真空中由一个点电荷所产生的电场中,在离点电荷距离为r0

0.25E方向指向或是背离点电荷再问：距离变为2r电场强度和电势怎么改变？再答：电势的话先假定无穷远处为零势能参考点，那么电势变为1/2V再问：电场强度呢?再答：电场强度就是：0.25E方向指向或是背

B处的检验电荷为负电荷,受力和x轴正方向相同,由EB=F/q,可求出B点场强大小,场强方向和负电荷受力方向相反,所以场强方向和x轴正方向相反.亲.请不要忘记及时采纳噢.

在高中不会考查该点电荷那一点的情况的.不过你可以理解为：该点的场强和电势都无穷大（因为和无穷远去比较）但是对于点电荷所激发的电场是要求熟练掌握的,要明确正点电荷电场线向外发散,向外场强和电势都减小.

严格来说电场强度是电势的负梯度,当然梯度的概念你在高中阶段应该是不用掌握的,这个是高等数学中的内容了.至于后面的问题,你可以了解一下静态电阻和动态电阻,贴一个文档供你参考：http://wenku.b

从轨迹可以看出粒子做曲线运动，由于曲线运动合力指向曲线的内侧，故两个电荷相互排斥，带同种电荷，粒子带负电，故场源带负电，沿着电场线方向，电势是降低的，则UA＞UB，两个电荷相互排斥，从A到B过程，电场

1.这是电和磁的本性,变化的电场产生磁场是由奥斯特于1820年发现的,变化的磁场产生电场是由法拉第1831年发现的.麦克斯韦1873年提出的方程组统一电磁场理论.但是对于电和磁到底是什么,可能需要了解

由电场强度的定义式E=Fq得知：F-q图象的斜率表示电场强度大小，图线a的斜率大于b的斜率，说明a处场强大于b处的场强，电场是由点电荷产生的，说明a距离场源较近，即场源位置在A侧，由于电场线的方向向右

Q是场源电荷,由场强的定义式E=F/q=10-5/10-8=10^3N/C,方向与q受到的电场力方向相反.如果移走试探电荷的话,P点的场强的大小依然是10^3N/C.方向不变.记住只要场源电荷存在,电

你对的,答案也可能错,相信自己吧!

a

选：abd电子速度增大,其动能增大,电场力做正功,电子带负电,故电子向电势高的地方运动,即逆电场线方向运动,所以电场线由B到A.V的斜率变小,故加速度a变小,其受力变小,即向场强小的地方运动,所以EA

带正电的粒子与带正电的点电荷互相排斥,所以带正电荷的粒子被释放后必然朝远离点电荷的方向移动,而带正电荷的粒子受到的电场力与两电荷之间距离的平方成反比(F=kq*Q/r^2),因此,距离越远受到的电场力

a点的加速度比b点的大.因为a点的电场线密集,场强大,所以同一粒子在a点受到的电场力大,加速度大.再问：好像哪里说是电场力是恒力a大小方向不变怎么错了再答：只有在匀强电场中，场强大小方向都不变，电场力

根据公式F=k(Q*q/r^2),可以求出力的大小,再根据F=ma,就可以求出加速度a（式子就不写了,这里写公式真的很不好看）.速度的变化是大小越来越大,但因为加速度越来越小,大小的变化也越来越慢；方

因为一个球形分布的电荷中的一个电荷产生的电场被其他电荷所中和,只剩下它与球心连线且向外的那条没被中和,故而和点电荷在球心产生的电场一样

1、首先E=kq/r^2,所以当为2r时,产生的电场强度为E/4.2、在r处的电动势为U,而U=kq/r；所以当距离为2r时,产生的电动势为U/2.

由图象知点电荷从P点由静止释放后，只在电场力作用下向Q点运动，该点电荷带正电，电场线疏密表示场强大小，所以P点加速度较大．故C正确，A、B、D错误．故选C．

B到A````因为他是电子Q在A的左侧（当然也在B的左侧意味电势能减小意味电荷有质量,而且电场不是匀强电场情况1：电荷为负,电场方向向下,且场强向上递减.情况2：电荷为正,电场方向向上,且场强向上递减

有再问：说再答：高斯定理再问：看不懂再答：大学才学的再问：再问：这道题cd对么再问：为什么再答：我觉得选b再问：cd不对？再答：我认为这是俩负电荷产生的电场，但他们电荷大小不想等再答：嗯再答：曲线斜率

1、电场线从正电荷出发,指向负电荷.由图中的电场可以判断QE为正电荷,QF为负电荷.2、由题意知N点N点的切线方向即为该点场强的方向.作出QE\QF在N点的场强矢量用合矢量.由平等四边形中可见,QE产