看字 写拼音 怎么辅导孩子

最好不要自己辅导,鼓励督促他,听磁带,模仿,或者做题,

直呼音节是指看到汉语拼音不需要拼读,能一下子读出来的一种熟能生巧的技能.\x0d直呼音节的方法从形式上可分为两大种：一种是分析法,一种是综合法.\x0d（一）分析法\x0d分析法是依靠拼读达到直呼,是

对很多家长自己英语水平较低,不能帮助孩子学习,提供解决办法：你英语不好,不能给孩子提供类似中文的英语听说条件,无法用英语养孩子.或因消费观念的不认同,或因经济和地域等条件的限制,你无法或不准备送孩子去

幼儿的找音学习也是学习的一个难点,不少幼儿不能很好地掌握,这为入学后的拼音学习带来了困难.一般地说,教幼儿学拼音可分5个阶段进行.　　1、背韵声母　　本阶段的目的是教会幼儿快速、正确地按顺育龄背育出2

您这个问题很笼统.不知道您要问什么?首先,收费主要是按照课时来的.学的课时越多费用肯定越高.而课时是根据孩子的能力来的.学同样的内容,有些孩子要50课时,有些孩子肯能要60课时.大概就是这些了.现在市

家长有辅导能力的,当然是最好了,但是毕竟极少数的家长是专业辅导老师,一般家长就只能勉强做出而已,这样就算孩子按照家长的思路做出来了,家长费时费力,孩子得到的也不一定是最好的解法.勉强会做,没有总结,也

小学生多数一提写作就头疼,原因是他没有东西可写.第一步：你先引导孩子从生活中获取材料,刚写时要求别太高,必须写真事,做到语句通顺,能把一件事写明白.你要及时评价小孩的作文,多说优点,少提一些指导性的建

如何写好作文1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多

小孩子写作文,还是不要虚言假套的好,应该鼓励孩子们实实在在的写,我手写我心,写出自己的独特感受,所见所闻所思所感,只要能表达出自己的真实情感就是好文章.再问：困难在于小孩子没什么想法，感觉不知道应该写

把《好学拼音》里的方法告诉你吧：让孩子记住这首儿歌,告诉孩子“一声平又高”意思是一声声调符号的形状是又平又高的,还写出来给孩子看,还有“高”就是一声,以后不会读的一声音节,就想想“高”的读法,类推就可

第一,多跟拼音好的同龄的孩子玩耍；第二,买附有拼音的儿童卡通读物（或者孩子感兴趣的读物）,带着孩子读或者让孩子自己读；（以上的方法好处是,让孩子在不知不觉中学习拼音,尽量不要让孩子认识到是在“学”拼音

孩子到了小学三年级,开始学写作文,写作文可以锻炼孩子的观察力、想象力、记忆力、思考力和阅读、表达能力,是语文学习的综合性训练‘如何辅导孩于写好作文呢?孩子在小学阶段的写作学习一般分为三个阶段:口述阶段

先观察,积累写作素；交给写作方法；积累好词佳句后再写效果比较好.第一,经过多次批改实践,学生不仅准确地记住了写作文的基本要求,而且对这些要求

可以带他去书店选自己爱看的书,大人引导、启发孩子看书,关键是培养兴趣.对于平时的学习,大人如果有一定基础可以自己教,要不就报培训班.

趁孩子还是三年级入门阶段,抓紧找个家庭教师再一点点补起来,不然随着年级的升高会越来越差的,还有就是平时家长就跟随老师的进度跟上辅导的,每天都要养成听磁带的习惯!学了新单词和句型尽量要当天消化,隔几天要

让孩子多观察,多看书

你自己读音是否标准,不是的话,还是送老师那交吧.一、单韵母6个单韵母,很重要,发音口形要摆好,嘴巴张大aaa,嘴巴圆圆ooo,嘴巴扁扁eee,牙齿对齐iii,嘴巴突出uuu,嘴吹口哨üüü.记住字形读

最好就是买那种教学的光盘来教孩子,因为父母除非你是语言大师啊,或是老师啊,一般都会有家乡的口音的

其实不用答题软件也可以的,我记得姚柯炜专家说过这一类的方法,我粘过来你看看：对于学生的辅导,我认为首先要明确一个目的：是发现孩子在写作业中存在的问题,并引领孩子改进问题,使用科学的复习方法,最终能够达

我觉得家长自己辅导小孩子的话主要是监督,督促孩子把课下的时间利用起来.但是英语教学是个挺复杂的东西,我们没有时间和精力去研究,如果贸然教孩子可能教错了,尤其是发音.最好是交给专业的老师吧.