相煎何太急运用了什么句式表达了作者什么之情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 14:57:18
相煎何太急运用了什么句式表达了作者什么之情
运用排比句式有什么好处拜托了各位

1把结构相同或相似,语气一致,意思密切关联的句子或句子成分排列起来,使语势得到增强,感情得到加深.例如:汽车在奔驰,钻机在轰鸣,人群在欢笑.2排比的句子包含三项或三项以上的相关的内容,他们的关系是并列

济南是受不住大雪的,那些小山太秀气,这句话运用了什么修辞方法,什么表达效果?

运用了拟人的修辞手法生动形象地写出了小山的玲珑、秀美,表达了作者对济南的喜爱和赞美之情.

说说下面的句子运用了什么样的表达方法,起到了什么作用.急

1.拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、裂物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧上、咬伤,他消受的机会最多.表达方式记叙.作用——写出食指在所有手指中的重要作用.

倏忽如拳如豆,遂不可见,这个句子运用了什么说明方法,有何表达作用

运用了打比方的说明方法,生动形象地说明了山市的消亡变化过程.

说出下列句子运用了什么句式,分析其作用

句式?运用了排比的修辞,增强语势,强调了拥有这点精神的益处,这精神对人的品格的塑造.

《明月何皎皎》运用了什么手法

此诗写闺怨离愁,诗中刻画了一个独守空闺、愁思难寐、徘徊辗转的闺中女子形象.其愁由明月引起.“隔千里兮共明月”(谢庄《月赋》).夜深人静,孤寂难耐的时候,月光皎洁照耀着床帐.原本“忧愁不能寐”,月光的照

这首诗运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的思想感情?急.

这首诗运用了乐景写哀的手法,作者面对如画的之景,勾起了漂泊伤感,最后一句流露出归心殷切的思乡之情

相煎何太急

“相煎何太急—曹植是奉劝曹丕对自己不要苦苦相逼、彼此煎熬”!就这一句嘛就完全可以解释说明了嘛!最恨那些在网上复制个长篇大论来答复别人的人,不负责任,鄙视!

"大半辈子的风尘苦旅,整整一条路都认识他."运用了什么修辞手法?有何表达作用?

拟人,表达了“他”日复一日,年复一年为了生活在这条路上不停的奔波,忙碌.

《龟虽寿》里的“老骥伏枥,志在千里”运用了什么修辞?表达了作者怎样的情感~急.

老骥伏枥,志在千里比喻  一《龟虽寿》  ①以高亢的语句,后人常用来励志的名句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已.  ②最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年

根据古诗句,1.《七步诗》中的名句“本是同根生,相煎何太急.”,这句诗运用了( )句式,它的意思是( ),这句话说明(

1、运用了(比兴)句式,意思是(原本是同一根秒长出来的,怎么如今这么急着要互相谋害呢),说明(说明兄弟本为手足,不应互相猜忌与怨恨).2、告诉人(要看到更加远的地方,就要再上一层楼.一般比喻想要取得更

大海呜咽这句话运用了什么修辞手法,表达了人们怎样的心情急!

运用了拟人的修辞,生动形象地写出了大海,表达人们悲凉伤感得心情再加中心

”本自同根生,相煎何太急”采用了什么修辞手法?比拟?反问?

比拟是对了,不过还有比喻,是曹植把他和他哥哥比喻成了锅里面煮的豆,还有一个就是反问,相煎何太急这句是反问

本自同根生,相煎何太急”采用了什么修辞手法?

拟人(由全诗看,此二句是“豆在釜中泣”语)“相煎何太急”句,又用了反问.双关(全诗表面是写豆与豆箕,实际上是写兄弟相残啊)

本是同根生 相煎何太急 这句话说明了什么?

按作者当时的心情来讲,说明了作者曹植很无奈,也很气愤.他没想到亲兄弟也会如此的残害他,要求他必须在7步内完成一首诗.后来,人们往往用类似的事情来比喻

本自同根生,相煎何太急?说明了什么道理?

表面上指“萁”和“豆”是在同一根上面生长起来的,实际上是说自己与曹丕是同一父母所生,责问曹丕为什么要对同胞兄弟逼迫得这样急.

你这样做的影响简直“太好”了!运用了那种句式?(句子表达反话的意思)

句式是按照句子的局部特点来划分的,比如"把"字句,"被"字句等等.而这句话单从结构来说没有什么特点.可以说的话,就是修辞手法用了"反语".