直接可以玩的小游戏
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 18:41:00
无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭
一.传牙签 参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了
填字游戏
你吹我爆”的游戏.游戏的规则是这样的:用牙签扎吹起来的气球,但是不能发出啪啪的爆炸声.参加这个游戏的大约有将近十个人,但没有一个人能做到这个标准.最后主持人成功的扎破了气球,原来她扎的地方是气球最松弛
马到成功。马到(倒)成(城)功(公鸡)。
439933667k7k都有
集体聚会小游戏(好玩哦)+惩罚 惩罚方法: 一.传牙签 参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,
泡泡龙·········
这个游戏是舒尔特方格.网址:http://www.4399.com/flash/84610_3.htm
让大家每人在纸条上写一句话.然后,将地点、人物、做了什么事这几个字之间,剪断.接着让大家剪断的小纸条放在一个瓶子里(不要用透明的).让一个人来抽,这样的话,连出的句子就会让人哈哈大笑,就会活跃气氛.(
桥梁工程师,望采纳!
教学中创设各种活动情景特定的氛围,引起无意注意,激发孩子们热烈的情绪,通过观察、听、想、说、触等一系列活动,加上卡片、挂图、音乐、唱歌、游戏创设的情景进行语言训练,使学生有身临其境的感觉,在感受中学习
抢板凳准备5个板凳,6个人抢,没坐在板凳上的人淘汰.再去掉一个板凳抢,以此类推.14、占领阵地规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接
我们宿舍都玩植物大战僵尸!再问:能不能是小学生玩的?再答:可以啊,不难!再问:这个一般好像都是男生玩啊!有没有男女生都能个玩的,还有家长!再答:我就是女生!我们老师还玩呢!再问:怎么玩?
抢七抢七明七与暗七不能报明七指:71727.暗七:142128...24点拍七令从一开始报明七与暗七不能报(多少人玩都可以的)
链接加速 一、项目类型:团队协作型 二、参赛人员:由6名队员参赛(3男3女) 三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米 四、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,
班级活动的话要看是在教室还是在户外了,教室内的话,建议把课桌椅摆到一边,然后商量好你们要表演的节目类(自己想-.-)大概就这样阿,我们以前就弄过,可以弄很久的,真心话不适合在班级活动举行~户外的话(不
(1)先请大家两两结队组成1组,面对面站好.接着选择角色,一个扮“乌龟”,另一个扮“乌鸦”(可猜拳决定). (2)预备姿势站好(与班里一个同学示范:两人之间保持适当距离,面对面站着,每个人双手掌心相
可以写人物时间地点事件四个纸条,可以每人写一个,然后来抽.还可以两个同学,说一个表示开心的词语,就对气球吹一口气,重复放一口,看谁先吹好齐心合力运气球比赛规则:1.两人一队,三队一组比赛.2.两人背靠