百分率=( )÷单位1的量×100%
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 20:35:37
一块布做衣服用去了五分之三.(这块布的长度)用去一部分钱后,还剩五分之二.(所有的钱数)一条路,已修了十分之三.(这条路的长度)水结成冰,体积膨胀十一分之一.(水的体积)、速度,做作业在、等着在.
思路分析:根据物质的量的概念理解,因为概念抽象,所以难懂.但抓住它是一个物理量,抓住它的单位以及它所代表的意义即可
小东
60x(2/3)=40(吨)60÷(2/3)=90(吨)60÷(2/3)=90(砘)50x(1/2)=25(Kg)50÷(1/2)=100(kg)50÷(1/2)=100(Kg)4/9x2/3=8/2
男生人数是女生的3分之2,-----------把(女生)看作单位“1”量.----(女生人数)*(三分之二)=(男生人数)一根铁丝被用去了4分之3,---------把(一根铁丝)看作单位“1”量.
一般是“是”“比”的后面就是单位一.
发芽率=发芽颗树÷总颗树×100%出勤率=出勤人数÷总人数×100%你应该想知道的是这个,但这好像不是公式.
百分率=(比较量)÷单位“1”的量×100%百分率=(对应量)÷单位“1”的量×100%增长率=(增长量/原来量)÷单位“1”的量×100%减少率=(减少量/原来量)÷单位“1”的量×100%
解题思路:根据公式解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph
小朋友,现在小学的数学真难.找到一点,粘给你做答案:如何找单位“1”的量?分享标签:数学辅导2009-03-1620:41在分数应用题中,找准单位“1”的量是解题的第一步.因此,在我们学习分数意义时,
百度下看看
1.小明做了10个零件,合格的有8个,那么他做的零件的合格率(合格件数除以总件数)少?8除以10=0.8=80%答:2.小明做了10个玩具,他做的是小刚做的玩具数的5%,求小刚做了几个玩具.10除以5
嗯是的很聪明
87987987小公主:(1)单位1是指1袋.(2)单位1是指所有兔子的总和(3)单位1是指玉米的种植面积(4)单位1是指全校学生的总人数祝好,再见.
乙一袋面粉故事书—批水果.
物质的量的符号为n,单位是摩尔,单位的符号为mol
可以具体点吗?再问:。。人教版六年级上册数学第五单元百分数的意义。。再答:你可以去下面这个地方看一下http://wenku.baidu.com/view/9777d17e27284b73f24250
“物质的量”的单位是摩尔,“单位物质的量”指1摩尔
电荷的量称为“电荷量”.在国际单位制里,电荷量的符号以Q为表示,单位是库仑(C).再问:奥
设原价为1,则现售价为12,∴可得方程为:1×(1-x)2=12,解得:x1=0.293,x2=2.414,经检验x2=2.414不符合题意,∴x=0.293≈29%,答:每次降价百分率为29%.