白杨礼赞作者说白杨树是极普通的又是不平凡的.怎么理解这句话?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 16:27:48
是啊
这是一篇托物抒情的散文,写于1941年.在此之前,作者茅盾在新疆工作一个时期之后,到延安讲学.当时,正是抗日战争的相持阶段,他亲眼目睹了北方军民在共产党的领导下同心同德、团结抗战的情形,从解放区的人民
2.欲扬先抑,因为白杨树较平凡,所以算不得树中的好女子.用这种手法更加突出了白杨树的‘好’.
抗战期间.作者是为了歌颂西北广大人民和民族英雄
本文采用象征手法,通过对白杨树不平凡形象的赞美,歌颂了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命精神和斗争意志.
具体地表现为如下几个方面:第一,大手笔写白杨树的生长环境,突出西北高原壮阔、粗犷的特点,以此为背景衬托白杨树;第二,大写意描绘白杨树的形象,直露地点明白杨树的象征意义,这与工笔细绘、迂曲委婉的暗示型作
①“极普通”是单纯从树的生物角度讲的,因为这种树,在西北很多,很常见;“不平凡”,主要是从树的象征意义角度讲的,因为它具有不寻常的象征意义.②“极普通”是说白杨树在树中并不“贵族化”,“不平凡”是说它
为了祖国的边疆建设,建设边疆,扎根边疆.还献青春,献一生,献了自己,献儿孙.
初二下
在恶劣的环境下,它仍有顽强的生命力和生长力,寓意自强不息的精神
“不平凡”是从白杨树的生长环境,外部形态和内在气质三个方面对白杨树的热情赞美;“极普通”则是从白杨树是一种极常见、极易生长的树的角度来说的.作者在文中赞美白杨树“不平凡”,却又多次说它是“极普通的”,
1.本文是以什么为线索来贯穿全文的?本文是以赞美白杨树的不平凡作为(节选自《课文分析集》初中第五册,作者刘树春.)三、《白杨礼赞》的
赞美白杨树的不平凡
这个应该问语文语文老师啊!不会是作业吧!这应该很难说吧!
白杨作为树的一种,它是极其普通的,但是,它的生长环境又表现出了它的不普通,因为它生长在戈壁滩上,而戈壁滩上是极难长出树木的.所以,它既是“普通的”,又是“不平凡的”.
1.前呼后应2.欲扬先抑,因为白杨树较平凡,所以算不得树中的好女子.用这种手法更加突出了白杨树的‘好’.3.教导人们学习白杨树那种不畏环境恶劣,扎根边疆沙漠的艰苦创业精神.用平凡的外表创造不平凡的人生
作为一种树,白杨树原本平凡.作者从白杨树的生长环境写到它的外部形象,再写到它的内在气质,重点抓住了白杨树的伟岸、挺拔、坚强不屈、力争上游等特征.以极常见、极普通来反衬白杨树的不平凡.以此赞扬北方农民和
茅盾,原名沈德鸿,字雁冰.汉族,浙江嘉兴桐乡人.中国现代著名作家、文学评论家和文化活动家以及社会活动家,五四新文化运动先驱者之一,我国革命文艺奠基人之一.
第5、6自然段描绘了白杨树的形象——干、枝、叶、皮和性格——顽强挺拔,力争上游,突出了它的不平凡.