留在心中那份友谊600

每一个人心中都有爱,爱是一粒种子,在心灵中生根,在别人需要爱时,它便破土而出,锭放出爱的花朵,友谊的花蕊,爱是一台台灯,散布在世界上每一个角落、每一个地方,发出爱的光芒,照亮每一个人的心灵.爱有许多,

这个题目风景,可以理解为实在的景物描写,你觉得那一刻是最美的,永远留在了你心中,这就是留在你心中的风景如我最钟爱的风景黄昏,我坐在江边的石块上,等待日落的降临,迎接又一天的落幕.微波荡漾,江水泛着金色

事实上事实上.

是的,我们的生活真的需要微笑.微笑是春天的阳光,是春天的新绿.心中留下了微笑的痕迹,太阳升在头顶,世界明媚而温暖.阳光下,那—个微笑在我的心灵上留下了震撼,原来微笑就是阳光的温暖.我家住的是父母单位分

需要有感情才可以.

友谊留在我的记忆深处友谊,你在哪里呀我不停的追寻着你,希望能一睹你的庐山真面目.我来到操场上,看到同学们在和小伙伴快乐的玩耍,他们跳着皮筋,丢着沙包,在和风旭日之下幸福的欢笑着,享受着.哦,友谊,我看

曾有这样一件事,某位中学老师对学生作了一次“挫折考验”,放学的时候,他说：“你们的自行车都被放了气,该怎么办?”而学生们则是一片惊惶失措,有的说请老师帮他们解决问题；有的说打电话让爸爸来接.他们碰到困

友谊留在我的记忆深处友谊,你在哪里呀我不停的追寻着你,希望能一睹你的庐山真面目.我来到操场上,看到同学们在和小伙伴快乐的玩耍,他们跳着皮筋,丢着沙包,在和风旭日之下幸福的欢笑着,享受着.哦,友谊,我看

友谊是什么?你也许会奇怪我连友谊都不懂,不过,让我深有体会的,真正明白它的含意的却是在那件事之后.那天中午,太阳还在吐着火舌,猛烈地照着大地,似乎要将大地烧焦.我和曹青、余佩也因为这躲在树荫下跳皮筋.

为了心中的那份爱,我们那些可敬的老师用生命抒写了人性的高贵;为了心中的那份爱,我们那些可敬的老师用生命诠释了师德崇高.你们的精神将永垂不朽,我们将

流星划过天际,只有一瞬,去足以照亮夜行人的心；树上招摇的枝桠,看似纤细,却孕育着参天的力量.沉淀在心底的那处明亮,虽然没有万丈光芒,但时时温暖着那跳动的节奏,在我的世界里尽情地演绎着壮阔——（母爱）是

沉思着我国的家庭教育,一阵感叹,一阵痛惜.曾有这样一件事,某位中学老师对学生作了一次"挫折考验",放学的时候,他说："你们的自行车都被放了气,该怎么办?"而学生们则是一片惊惶失措,有的说请老师帮他们解

举报违规检举侵权投诉|2009-06-1309:18提问者采纳六一儿童节到了,我们高高兴兴地来到教室参加游园活动.哇,教室里真是太美了!到处是各式各样的气球和颜色不一的彩带.老师有一双神奇的手,把教室

那件事在我心中久藏(1)在我的生命中,来来往往的人络绎不绝,大多都只是匆匆过客,走过后留不下一丝痕迹,但也有些人让我一生都难以忘怀,即便与她分离,也会有永恒的回忆,比如；我的恩师——小学数学老师还记得

我心中的那份期盼窗外,温暖的阳光撒满了大地,近处,草坪显得嫩绿,像雏气未脱的孩子,一个个调皮地挤着、挨着,沐浴在温暖的阳光中,草中稀疏地隐着几朵“早起”的花儿,它们早早地从冬天的沉睡中醒来,揉着睡眼惺

题材?是指一些事例吗?我就按自己理解的写了主题：阳光的味道,不知道有没有看过这样一个故事,是个小女孩将阳光装进裙子,送给奶奶.深层上讲,这份美好诠释了永恒的爱,永恒的甜蜜心中同学之间的那份美好,这个不

每个人的母亲都不一样,我的母亲看起来很年轻,其实已经40岁了,面对她,我几乎没什么好的回忆,也可能是我遗忘了.小学的时候,考不好我几乎不敢回家,我害怕,只因为我的母亲,每次听到分数都会被打,没有问什么

温暖,一个多么富有魅力的字眼!温暖是什么?是一种奇妙的感觉.我愿意用自己笨拙的笔浅释温暖.因为那一次不变的回忆,一直温暖着我幼小的心田.那一天,天灰蒙蒙的,不见一丝阳光.就像被一个巨大的麻袋遮住了一样

心中的那份爱张妈这个人,实在平凡得就如扔在人堆里就再也寻不回.似乎都不记得她的名字,只知”张妈张妈”的叫唤,也许连她自个也从不介意.也不知她上辈子是否和她老头有深仇,要是别人,打死也不做那老头的女人.

解题思路：这一作文从立意角度看，要突出“人间自有真情在”这一中心，通过叙事抒发内心的真挚情感，要感情充沛，能引起读者兴趣。（同学：第一篇是你要的同学之间真情的作文，第二篇是其它方面的，供你参考。祝：期