留在心中的那份友谊

每一个人心中都有爱,爱是一粒种子,在心灵中生根,在别人需要爱时,它便破土而出,锭放出爱的花朵,友谊的花蕊,爱是一台台灯,散布在世界上每一个角落、每一个地方,发出爱的光芒,照亮每一个人的心灵.爱有许多,

事实上事实上.

能回忆到的东西总是让我对现实释怀~~

留在心中的印象在我的印象中,有许许多多的人都帮助过我,深爱着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈,她给过我最多爱护和关心,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育

是的,我们的生活真的需要微笑.微笑是春天的阳光,是春天的新绿.心中留下了微笑的痕迹,太阳升在头顶,世界明媚而温暖.阳光下,那—个微笑在我的心灵上留下了震撼,原来微笑就是阳光的温暖.我家住的是父母单位分

唉!又是一个阴雨天!看着外面飘飘洒洒的雨丝,我的心就像被这丝线咬住一样,越来越郁闷,越来越难受……母亲,此时您在干什么呢?是正在裹紧雨衣呢?还是用已冻僵的双手整理菜?……在泪眼渐渐迷蒙的视线中,过去的

曾有这样一件事,某位中学老师对学生作了一次“挫折考验”,放学的时候,他说：“你们的自行车都被放了气,该怎么办?”而学生们则是一片惊惶失措,有的说请老师帮他们解决问题；有的说打电话让爸爸来接.他们碰到困

作文这个不一定是自己真实的体验,但一定是自己最真实的感受,你感受了母爱,就放手去写,不必纠结第一人称或第三人称,只要写出自己真实的感受,别人也会共鸣,就是一篇好的作文.

友谊是什么?你也许会奇怪我连友谊都不懂,不过,让我深有体会的,真正明白它的含意的却是在那件事之后.那天中午,太阳还在吐着火舌,猛烈地照着大地,似乎要将大地烧焦.我和曹青、余佩也因为这躲在树荫下跳皮筋.

为了心中的那份爱,我们那些可敬的老师用生命抒写了人性的高贵;为了心中的那份爱,我们那些可敬的老师用生命诠释了师德崇高.你们的精神将永垂不朽,我们将

流星划过天际,只有一瞬,去足以照亮夜行人的心；树上招摇的枝桠,看似纤细,却孕育着参天的力量.沉淀在心底的那处明亮,虽然没有万丈光芒,但时时温暖着那跳动的节奏,在我的世界里尽情地演绎着壮阔——（母爱）是

沉思着我国的家庭教育,一阵感叹,一阵痛惜.曾有这样一件事,某位中学老师对学生作了一次"挫折考验",放学的时候,他说："你们的自行车都被放了气,该怎么办?"而学生们则是一片惊惶失措,有的说请老师帮他们解

我心中的那份期盼窗外,温暖的阳光撒满了大地,近处,草坪显得嫩绿,像雏气未脱的孩子,一个个调皮地挤着、挨着,沐浴在温暖的阳光中,草中稀疏地隐着几朵“早起”的花儿,它们早早地从冬天的沉睡中醒来,揉着睡眼惺

题材?是指一些事例吗?我就按自己理解的写了主题：阳光的味道,不知道有没有看过这样一个故事,是个小女孩将阳光装进裙子,送给奶奶.深层上讲,这份美好诠释了永恒的爱,永恒的甜蜜心中同学之间的那份美好,这个不

每个人的母亲都不一样,我的母亲看起来很年轻,其实已经40岁了,面对她,我几乎没什么好的回忆,也可能是我遗忘了.小学的时候,考不好我几乎不敢回家,我害怕,只因为我的母亲,每次听到分数都会被打,没有问什么

温暖,一个多么富有魅力的字眼!温暖是什么?是一种奇妙的感觉.我愿意用自己笨拙的笔浅释温暖.因为那一次不变的回忆,一直温暖着我幼小的心田.那一天,天灰蒙蒙的,不见一丝阳光.就像被一个巨大的麻袋遮住了一样

心中的那份爱张妈这个人,实在平凡得就如扔在人堆里就再也寻不回.似乎都不记得她的名字,只知”张妈张妈”的叫唤,也许连她自个也从不介意.也不知她上辈子是否和她老头有深仇,要是别人,打死也不做那老头的女人.

解题思路：这一作文从立意角度看，要突出“人间自有真情在”这一中心，通过叙事抒发内心的真挚情感，要感情充沛，能引起读者兴趣。（同学：第一篇是你要的同学之间真情的作文，第二篇是其它方面的，供你参考。祝：期

人人心中都有一个不可磨灭的印象.这个对我来说很陌生的,但是在我心中印像十分深刻,让我一辈子也忘不掉!那是一个夏日,我和一些好朋友出去打篮球,我们出去玩了很长时间,便向家的方向走了回去.大家只顾回家球便

无法割舍的故乡情愫我的故乡是一个地图上根本找不到的偏僻小山村——刘家梁.贫瘠、偏僻、荒漠几乎就是她的代名词.然而他那份婉约、祥和、宁静却让我深深的眷恋,多少年来深深的吸引着我,难以割舍.记得上一次踏上