甲乙两车从同一处开始沿同方向
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 00:55:59
思路启迪此题是一道追击问题和相遇合一的题.由题意可知,同向即为追及问题,那甲、乙的速度差为400÷10=40(米/分钟),甲、乙的速度和为400÷2=200(米/分钟);那甲的速度为(200+40)÷
/>甲10分钟比乙多行了一圈,则甲每分钟比乙多行=400÷10=40米;甲乙2分钟一共行了一圈,则甲乙每分钟一共行=400÷2=200米;由此可得:甲的速度=(200+40)÷2=120(米/分钟)乙
楼上的意思我明白,他是说:设速度为V的火车是甲,速度为V'的是乙若使不相撞,那甲的速度至少减小为V'那么甲初速度为V,末速度为V',位移为S∵V的平方-V'的平方=2AS∴A=V的平方-V'的平方/2
你要求出他们正好相遇的加速度加速度范围就是大于这个加速度现在我们把已知量和未知量整理下情景是这样的两辆车相距S一辆以V0匀速行驶一辆以初速度V’末速度为0做匀减速行驶两辆车相遇所花费的时间是一样的两辆
两车速度相等时所经历的时间t=v1−v2a,此时后面火车的位移x1=v12−v222a前面火车的位移x2=v2t由x1=x2+s得,解得a=(v1−v2)22s.答:加速度a的大小至少应是(v1−v2
解法一、取取上述分析过程的临界状态,则由位移公式得:v1t-12a0t2=s+v2t,由速度公式得:v1-a0t=v2,解得:a0=(v1−v2)22s,所以当a≥(v1−v2)22s时,两车便不会相
那你想问什么问题呢?问清楚后,我会把您的问题抄下来,问偶们班上最厉害的奥数家!再问:做出来了再问:你萌是初几的再答:偶是五年级的,但偶们班出了个有名的奥数家,上次奥数奖,他是一等奖咧!全班5个学奥数的
(1)设甲、乙两车速度分别为x千米/小时、y千米/小时,由题意得:x×1+y×1=90×2x=2y,解得:x=120y=60;答:甲、乙两车速度分别为120千米/小时、60千米/小时.(2)方案一:设
750吧再问:请问这是怎么算的?再答:14乘以600是慢车的距离再答:7乘以800是快车的距离再答:在用快车减慢车就是多的再答:在用慢车减快车的时间就是多出来的时间,用刚才多出的距离除以多出的时间就是
甲将在10s时间后追赶上乙位移是10×10=100
1)时间为t时,乙车与甲车速度相等v(t)=v(0)+at,20=0+2t,得t=102)设乙车经过时间t时追上甲车,此时乙车的位移为ss=v(0)t+1/2*at^2=1/2*2*t^2乙车的位移为
当甲追上乙时,1/2*2m/s^2*t^2=3m/s*t+4t=4,此时甲的速度为8,再做匀减速.8m/s*t1-1/2*4m/s^2*t1^2=3m/s*t1^2解得t1=5/2则乙车再追上甲车还要
乙第2次追上甲的时候,乙比甲多跑了2圈,即多跑了200*2=400米;因为乙每分钟比甲多跑146-46=100米,因此乙第2次追上甲用了400/(146-46)=2分钟
A、v-t图象切线斜率表示物体的加速度,则由数学知识可知,乙运动的加速度逐渐减小.故A错误.B、C速度图象与坐标轴围成面积代表位移,可见,在t0时刻,甲的位移大于乙的位移,两个物体又是从同一地点沿同方
70-60=10客车比卡车每小时快的距离60/10=6看快多少小时6*70=420在用小时乘以速度.
Sb=at^2/2Sa=V0t令Sa=Sbt=40sVb=at=20m/sL=Sa-Sb=10t-t^2/4=-1/4*(t-20)^2+100.当t=20时,相距最远.最远距离为100米
.(1)设追上前二者之间的距离为Δs,则Δs=s1-s2=v1t2-1/2at2^2=10t2-t2^2由数学知识知:当t=-10/[2×(-1)]=5s时,两者相距最远此时v2′=at2=10m/s
解设全程是x千米x/60-x/70=17x-6x=420x=420
第一问已解决,不做了第二问:画图:(200÷4+200÷2)x10=1500(米)再问:但两车可以互相借用对方的油再答:这就是互相借用对方的油了再问:但答案是3000米,真奇怪!能不能吧图画出来呢再答
60/3=20秒甲跑一圈的时间60/4=15秒乙跑一圈的时间60/2=30秒丙跑一圈的时间[20,15,30]=60秒所以经过60秒三人有同时从出发点出发