甲乙两地的学生人数是11.3万人,乙丙两地的学生人数是12.4万人
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 02:20:18
设甲校学生数为X乙校学生数则为2X+3并校学生数为:2X-4x+2x+3+2x-4=1999x=400乙校学生数为803丙校学生数为796
设中年级人数为4x,则高年级人数为7x人,低年级人数则为4x*3/4+54=3x+54人由题意可列方程7x-(3x+54)=2704x-54=270解得x=81人则中年级人数为4*x=324人,高年级
甲班比乙班多23,说明乙班3份,甲班3+2=5份,甲班份数刚好没有变.说明乙班转走的9名同学刚好是4-3=1份.所以这时乙班人数是:9×3=27(人).答:这时乙班有27人.故答案为:27.
375÷5/6÷9/10=375×6/5×10/9=500(人)
设原来甲班学生5x人乙班4x人(4x-9)×(2/3+1)=5xx=99×4-9=27人答:这时乙班有27人
1.设甲班x人,乙班y人,丙班z人{x+y+z=162{5/6-12=y{2/3y+17=z解得x=55,y=54,z=53答:甲班有55人,乙班有54人,丙班有53人.2.甲队工效:1÷16=1/1
120×1000÷4000000=0.03(米)=3(厘米)
1.thenumberofisthemost2.quitefitfor3.havegotaideal4.themainmeaning
三年级:四年级=4/5:2/3=12:10=6:5三年级学生人数是四年级学生人数的6/5四年级学生人数是三年级学生人数的5/6
设两地距离为x1:4000000=0.2:xx=4000000×0.2=800000800000÷(55000+45000)=88小时相遇
1000千米=100000000厘米,根据比例尺公式可知:比例尺=图上距离实地距离,得:图上距离=比例尺×实地距离=140000000×100000000=2.5厘米.故选:B.
六年级学生人数:28÷16=168(人);全校学生人数:168÷29=756(人).答:全校一共有756人.
甲原有90÷(4+5)×4+4=44人小学共有:44÷2×35=770人再问:哦再答:啊
设四年级x人,五年级x+240人!再问:然后呢?再答:x+240=1.2x再答:解得x=1200再答:四年级1200五年级1440
设高年级学生人数7X人,中年级学生人数4X人低年级学生人数=4X*75%+54高年级学生人数比低年级多270人,7X=4X*75%+54+2704X=324X=817X=81*7=567567-270
设甲校原来有x人,乙校原来有(5x/7)人.(x-650)/3=(5x/7+650)/4解得:x=2450所以甲校原来有2450人
假设高中部男生有5x人,则高中部女生有7x人,则初中部共有学生:(5x+7x)÷12=24x人,所以该中学共有男生有:(5x+24x×32+3)=975x人,女生:(7x+24x×22+3)=835x
整个六年级占学校的1/6而六一班占整个六年级的1/3所以六一班就是全校的1/3×1/6=1/18
(1)由P=UI变形得I=PU=1.1万KW220KV=50A;答:输电电流是50A.(2)P=I2R=(50A)2×10Ω=25000W;答:输电线上损失的电功率是25000W.(3)输电线有电阻,
中+低=240×40%=96人低年级=96÷(1+3/5)=60人中年级=96-60=36人