甲乙丙三位同学的数学测试成绩刚好是个连续的偶数
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 22:24:07
甲:失败乃成功之母.乙:你没采到的只是春天里的一朵花,然而这个春天还是属于你.朋友,别灰心.
(1)①小泉成绩平均数最高,所以他认为自己数学成绩最好;②小吉的成绩中位数最高,所以他认为自己数学成绩最好;③小祥的成绩众数最高,所以他认为自己数学成绩最好.(2)小泉的平均数最高,因此可看出小泉的成
甲—乙—丙—丁,1、这个题还有一个隐含条件,也就是丁没有说:如果我得优,那么甲也得优.解题大概可以从这里突破.也就是丁得优,而甲不得优.2、甲不得优,乙可得可不得优.3、乙不得优,而丁可以得优也可以不
(1)由题意得,c级人数为10人所以总人数=100.2=50人答:这次共抽查50人.(2)D级的频率是1-0.96=0.04各等级的人数分别是:D级人数为0.04×50=2B级人数为127+12(50
(1)100.2=50答:这次抽查了50人.(2)∵甲同学计算出成绩为C的频率是0.2,∴成绩为C的是10人.又∵丙同学计算出成绩为A的频数与成绩为C的频数之比为6:5,∴成绩为A的是12人.又∵乙同
348/3=116114,116,118
甲:348÷3-2=116-2=114(分)乙:348÷3=116(分)丙:348÷3+2=116+2=118(分)再问:用方程再答:设乙考了x分,则甲考了x-2分,丙考了x+2分x-2+x+x+2=
5×45÷23,=4÷23,=6(米),答:丙每秒跑6米.
(1-4/5)(1-3/5)(1-3/4)=0.024/5*3/5*1/4+4/5*2/5*3/4+1/5*3/5*3/4=0.45
这次测试有100人参加1-98%=2%2/2%=100(人)
1、把基础方法学好,熟练.2、每天提前预习.3、家长和学生合作,整理知识.把数学知识分类,找出最基础的,学好了,在家长多看一些资料类,总结题型,以合适的方式教给孩子.4、想办法激发孩子的自豪感(老师表
1.丙丁得优2.(1)丙(2)甲(3)乙(4)丁【100%正确,请你相信我】
由题意,不及格的学生是1-1/2-1/4-1/7=3/28,设总共设X个学生,∵有不足6个学生占3/28,∴3X/28
(1)80x2O%8Ox3O%76x50%=182438=8O(2)(769080)/3=82
有3步可以解决,1、画图.2、描点.3、连线.最后再根据问题回答再问:次数123456789成绩(分)757882808795939596比班平均成绩多/分比班平均成绩多/分怎么填?再答:把9次的分数
由于人只能是整数,28%=7/25所以,优秀人数只能是7的倍数.所以优秀人数最少是7人(班级人数25人).考虑到国内班级一般人数在30-60人之间,所以优秀人数最有可能是14人(班级人数50人)仅供参
91+5.5×12/11=97分
设转进同学成绩为X,则(11x91+X)÷12=X-5.5解得X=97
从数据来看,小华成绩逐渐退步,所以不能说好,小强虽然开始成绩不高,但是却每次都在进步,潜力很大,小红成绩稳定,每次都在80以上.