甲.乙.丙三位小朋友每人隔不同天数到图书馆一次,甲4天去一次

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 20:04:35
甲.乙.丙三位小朋友每人隔不同天数到图书馆一次,甲4天去一次
25.甲、乙、丙三位老师共同担任六(2)班的语文、数学、英语、音乐、体育和美术六门课的教学工作,每人教

甲教语文、美术乙教数学、体育丙教英语、音乐再问:不好意思,答案是错的啦。。再答:嘻嘻本来也是猜猜不过——天呐这是什么问题啊

甲、乙、丙三位老师共同担任五(1)班的语文、数学、音乐、体育、美术和信息六门功课的教育工作每人教两门

从条件(1)可知信息老师不是数学老师(3)可知甲不是体育和数学老师(4)得乙不是音乐语文老师由(2)(5)得乙最年轻,所以乙不是体育老师因为甲不是体育老师乙也不是,所以丙是体育老师又从(3)知丙既然是

三位小朋友每人隔不同的天数到游泳馆游泳一次,甲3天一次,乙4天一次,丙5天一次.上次他们是星期一在游泳馆里相遇,下一次相

求它们的最小公倍数,3×4×5=60,所以过了60天之后他们再次相遇,若按每月三十天的话,一周有七天,60÷7=8余4,所以是星期四再次相遇

甲,乙,丙三位小朋友每人隔不同的天数到图书馆一次,甲4天去一次,乙5天去一次,丙6天去一次,……

这个就是求最小公倍数,因为在那天的时候正好大家都在,4,5,6的最小公倍数是60天,答案就是还要59天才能相遇,因为是问还要多久,当时是星期星期1

三位小朋友每人隔不同的天数到游泳馆游泳一次,甲3天一次,乙4天一次,丙5天一次下一次相遇的时间是在星期

下一次还是星期一见面,以及以后都是星期一相见.每隔3个星期的星期一会见面

把五件礼物分给三位小朋友,每人都拿到礼物,有多少种分法

隔板法,在五件礼物中间有四个位置(这样保证每个都可以分到),插三个板,这样就有四种方法

三位小朋友每人隔不同天数到少年宫一次,甲每隔2天去一次,乙每隔3天去一次,丙每隔4天去一次,上次他们是

这个问题就是求234的最小公倍数,为12上次是星期二,所以我们推出下次是星期十四(先加上去)也就是星期天

2 3 4班举行接力赛,请甲,乙,丙,三位小朋友猜测4个班的比赛名次:

名次分别为3.4.2.1假设甲1(3)为真,3(1)为假.那么可以推断出:乙3(2)为真,2(3)为假.丙4(2)为假,1(1)为真.那么这个结果甲丙冲突.假设甲1(3)为假,3(1)为真,那么可以推

甲、乙、丙三位同学共解出100道,每人都解出了其中的60道,将其中只有1人能解出的题叫难题,2人能解出的题

每人都解出了其中的70道吧?设难中易分别有x,y,z道x+y+z=100①x+2y+3z=210②②-①*2z-x=10∴难题比容易题少10道

甲、乙、丙三位同学共解出100道数学题,每人都解出了其中的60道,将其中只有一人能解出的题叫做难题

20道设容易题x道中等题y道难题z到所求为z-x则x+y+z=100z+2y+3x=180所以y=100-z-xz+3x+200-2z-2x=180x-z=-20z-x=20再问:请问,你能逐步说一下

三位朋友每人隔不同的天数到图书馆去看书,甲3天去借一次,乙4天去一次,丙5天去一次.一个星期一,他们三人在图书馆相遇,至

3、4、5的最小公倍数是60.他们至少再过60天又在图书馆相遇60÷7=8……44+1=5相遇时是星期五因为:每周是7天.星期一后,过了7天仍然是星期一,过了7×2天仍然是星期一,...过了7×8天仍

甲、乙、丙、丁四个小朋友,共分苹果18个,每人依次少一个.甲、乙、丙、丁各有几个苹果?

甲乙分别一人三个,丙丁一人分别两个甲乙分别一人三个,丙丁一人分别两个查看原帖

三个小朋友每人每隔不同天数到图书馆一次,甲3天去一次,乙4天去一次,丙5天去一次.上次他们是星期二在图

3、4、5的最小公倍数是3*4*5=6060/7=8……余4所以下次是八星期以后的星期六

三个小朋友每人隔不同的天数到游泳馆游泳一次,甲2天一次,乙3天一次,丙4天一次

2,3,4的最小公倍数是3×4=12所以要再过12天他们又在游泳馆里相遇

甲、乙、丙三位小朋友做写1、2、3数字游戏,每人随机写出一个数字.解决下列问题:

(1)共有27种可能出现的结果;(2)三个人写出相同数字的情况数是3,∴P(三人写出数字都相同)=327=19;(3)至少两个人写的是数字“1”的情况数是7,∴P(至少两人是写1)=727.