田野上的白发为题的作业

《观音山上的瀑布》

16.简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲?17.母亲的白发,让“我”“感到心痛”.文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?（1）（2）18.结合语境,对下列句子作简要赏析.（1）随着母亲身影的移动,水田里

1.吃苦耐劳,坚强,慈祥,乐观2.母亲深夜敲盆赶鼠,母亲跪在田里插秧3.运用了拟人比喻的修辞手法,生动形象地写出了水田中的稻秧之美,赞美了母亲的劳动成果4.D5.白发是全文叙事线索,白发是母亲的形象特

白发是作者母亲的代称,说明年纪已大,而加上“田野上”的定于,暗指母亲上了年纪仍然不辍劳作,“白发”是全文叙事线索；“白发”是母亲的形象特征,作者着力描写这一特征,突出了母亲的辛劳,表达出作者对母亲的心

1．(3分)吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥(意思对即可)2．(4分)(1)母亲深夜敲盆赶鼠(2)母亲跪在田中插秧(意思对即可)3．(4分)(1)运用拟人、比喻的修辞手法,写出了水田中的秧苗之美,赞美了母亲

16.文中主要叙写了母亲哪两件事情采用了哪些描写方式由此可以看出母亲是一个怎样的人(4分)答:17·文中"我"三次流泪,"我"为何而哭结合自身体验,谈谈你将怎样感恩为你辛勤付出的父母(3分)答:18.

《黑豆里的母亲》,安武林的.

1.吃苦耐劳,坚强,慈祥,乐观2.母亲深夜敲盆赶鼠,母亲跪在田里插秧3.运用了拟人比喻的修辞手法,生动形象地写出了水田中的稻秧之美,赞美了母亲的劳动成果4.D5.白发是全文叙事线索,白发是母亲的形象特

母亲是一个吃苦耐劳,坚强,乐观,慈祥的人.

田野上的白发刘益善①母亲50岁后,头发日渐白了.先是两鬓,后采是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛.②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田,上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳

用一两句话概括主要内容：母亲在田间驱赶田鼠,并且照顾我们这个家蹒跚的意思是（步履艰难的前行）,两次用这个词,是为了强调母亲（身体状况欠佳和年纪增大）.“我”劝母亲什么,为什么劝不动母亲.劝母亲休息,她

16.文中主要叙写了母亲哪两件事情采用了哪些描写方式由此可以看出母亲是一个怎样的人(4分)答:17·文中"我"三次流泪,"我"为何而哭结合自身体验,谈谈你将怎样感恩为你辛勤付出的父母(3分)答:18.

（1）从某一角度赏析文中的画线句子.母亲是高明的织工,织着绿色；母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝.母亲用她的善良、辛勤劳作织出了美好的人生,春蚕般的孜孜不倦的性格深深打动着我们（2）第三段中“空旷的田野上有

1．简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲.(3分)2．母亲的白发,让“我”“感到心痛”.文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?(4分)答：(1)(2)3．结合语境,对下列句子作简要赏析.(4分)(1)随着

1．(3分)吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥(意思对即可)2．(4分)(1)母亲深夜敲盆赶鼠(2)母亲跪在田中插秧(意思对即可)3．(4分)(1)运用拟人、比喻的修辞手法,写出了水田中的秧苗之美,赞美了母亲

田野上的白发刘益善①母亲50岁后,头发日渐白了.先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛.②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田,上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳

10..“白发”是全文叙事线索；“白发”是母亲的形象特征,作者着力描写这一特征,突出了母亲的辛劳,表达出作者对母亲的心疼,对母亲的爱和怀念.11.从再问：还有吗？是课文的主要内容

.再问：要不我采纳了再问：怎样？再答：嗯嗯

16.文中主要叙写了母亲哪两件事情采用了哪些描写方式由此可以看出母亲是一个怎样的人(4分)答:17·文中"我"三次流泪,"我"为何而哭结合自身体验,谈谈你将怎样感恩为你辛勤付出的父母(3分)答:18.

16.文中主要叙写了母亲哪两件事情采用了哪些描写方式由此可以看出母亲是一个怎样的人(4分)答:17·文中"我"三次流泪,"我"为何而哭结合自身体验,谈谈你将怎样感恩为你辛勤付出的父母(3分)答:18.