用见微知著和实事求是造句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 15:32:01
小周是个修理工人,只听机器发声便知道哪出了问题,真可谓见微知著,无独有偶小程也具有这能力,厂长决定让他们讲解修理经验,结果卓有成效.《给分给分我花了半小时》!
今天老师让我们用追根求源,司空见惯,无独有偶,见微知著,锲而不舍造句.
打仗面对千军万马,拿出兵书,埋头苦干是多此一举,要实事求是,因地制宜.
遇到困难要发扬坚持不懈精神,本着实事求是的态度,只有从细微之处入手,才能收到见微知著的效果.
今天我有到题不会可我要追根求源,无独有偶我看到了司空见惯的水,我见微知著,突然明白了,我知道这是我锲而不舍的结果
今天我有到题不会可我要追根求源,无独有偶我看到了司空见惯的水,我见微知著,突然明白了,我知道这是我锲而不舍的结果
我们正处于意气风发,风华正茂的年龄.他平时学习不是很用功,但期末考试却出乎意料的考出了好成绩.科学家们有着见微知著的能力.
我们只有坚持实事求是的工作作风,才能将我们的祖国建设的更加美好.
我们做事就应该实事求是,不能夸大其词,还要精益求精
轿车对我们来说是司空见惯的,但对农村孩子来说确实很稀奇的.
很多司空见惯的小事情,但有人却能通过研究发现其中蕴含的真理,虽然这样的事罕见,也常常是无独有偶,这就取决于你是否善于观察,见微知著.
我们在日常工作中,要善于观察,善于分析,见微知著,把问题解决在萌芽状态.
我们在日常工作中,要善于观察,善于分析,见微知著,把问题解决在萌芽状态.
这篇文章真是独出心裁.学习要会举一反三,你要实事求是的把经过告诉我.你到底还上学不.再问:一句话有那三个成语再问:一段话再答:他学知识学的很快,能够举一反三触类旁通。解决问题时,总是能独出心裁,获得很
科学家有着见微知著的能力.
人们对自然现象往往还能见微知著,而对社会现象却不能见微知著,原因就在于不能“静”,为“好恶”“利害”所惑.
人们对自然现象往往还能见微知著,而对社会现象却不能见微知著,原因就在于不能“静”,为“好恶”“利害”所惑.
回答问题要实事求是,不可弄虚作假.
这篇文章独出心裁.学习要会举一反三你要实事求是的把经过告诉我.在课堂上不能随时各抒己见要举手发言
我们在日常工作中,要善于观察,善于分析,见微知著,把问题解决在萌芽状态.他长期积劳成疾,终于牺牲在岗位上.我们正直风华正茂,更该大有所为.当他把卷子发下来时候,我惊得目瞪口呆,因为卷面上划着一个巨大的