用简明的语言描绘出:海日生

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 22:23:59
用简明的语言描绘出:海日生
用自己的语言描绘出《秋思》这幅晚秋悲景图.

是一个游子在外乡游荡秋季萧风瑟瑟,独自一人内心孤寂思念家乡的情怀.一个游子骑着一匹瘦马,经过乌鸦·枯树·枯藤又看小桥流水发自内心的思乡.

仔细观察下面的漫画,用简明语言写出启示

应该是环境破坏那一类的吧,启示是人类应加强环境保护意识,不要让鸟儿失去他们的家园

用自己的语言描绘出明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉所表达的意境

这是辛弃疾《西江月》中的诗句.这句诗的意境是:描述了一个有清风、明月、鹊叫、蝉鸣的美丽、和谐的夏天的夜晚.作者的心情也特好.明月在天,枝在地,鹊在树枝上,不过只是影像的重叠,两者本来并无关系,但月亮正

用生动的语言描绘出柳宗元的 江雪 一诗 千山鸟飞绝:万径人踪灭:还有后面两句

描绘:四周的山连绵起伏,空旷的,没有了飞鸟的鸣叫思维方式发送和踪影,所有穿梭在山内外的小路上没有了人的行踪,只有在那宽广平静的江上,一个披着蓑戴着笠的老渔翁,一个人坐在孤零零的船上独自垂钓.

渔歌子,借助词中表示色彩的词语加以想象,用简明的语言描绘出词中的图景

在青翠的西塞山前,有一队白鹭在自由的飞翔.而山边还有一条清澈的溪流,水源丰富.正值桃花落下的时节,一瓣瓣桃红色的花瓣随风飘下,落入河水中.经过河水浸泡后,粉红的花瓣愈加红润.在河水中不只有美丽的桃花,

展开联想和想像,用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面.

在初春时嫩绿的树上,有几只莺在不断地鸣叫着.而远处,又有几只正在人家屋檐落脚的燕子,在来来回回啄着泥土建巢

为漫画起一个简明的题目,用简明语言写出漫画的含义

题目《无私的爱》像天使翅膀般的手保护着小秧苗的生长,就像父母对孩子的爱!

请你尝试用优美的语言描绘出对老师的爱

啊,老师,您就像那春蚕;您就像那蜡烛;您就像那园丁.为了我们的成长无私奉献着,老师,我爱您!求采纳,有关学习的问题都可以问我

用文学性的语言描绘出《青藏高原》

青藏高原  都说你头戴着地球陆地上最高山地的闪亮桂冠,所以才有歌词称你是一座座山川相连;其实,你也有那连接地平线的大漠和一望无际的美丽草原.  都说你集聚着中国西半部最贫地区的求富呼喊,因此才有歌词唱

请用生动的语言描绘出“采菊东篱下,悠然见南山”所展现的情景

诗人在屋前的竹篱笆边上采摘菊花无东墙下采撷清菊心情徜徉,猛然抬头喜见南山胜景绝妙.

望天门山 请借助诗中表示色彩的词语加以想象,用简明的语言描绘出诗中的画面

望天门山    (唐) 李白   天门中断楚江开,   碧水东流至此回. &nb

请用简洁的语言描绘出你想象之中的南极模样!

四周是一层层雪狼好似大海奔腾不停的波涛,一座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝典,一条条雪墙像是翩跹起舞的银龙.银白色的桌布上偶尔翘起一角晶莹剔透的冰山透过镶嵌着白糖的白色的天那是白与白相吻的地平线不时溅起蓝

知道中国电信的图标吧,用简明的语言说说图标的创意

创意:正从环球向外飞射的经纬线,表现了中国电信的目的不但是服务全世界,更为全宇宙服务(这是N年后的事啦!).广告:沟通遍及宇宙,诚信创造未来.

用简明语言写出林冲的典型事迹

误入白虎堂高太尉为计嫌林教头,事先暗中命人将自己宝刀卖与林冲,再几日后让下人以看刀为名将林冲带入太尉府,欺负林冲不认识路把他带入了白虎堂,白虎堂为军机重地,林冲这等下级军官是没资格进的,更不许带刀进入

阅读古诗,答题请展开想像,用简明的语言描绘出"海日生残夜,江春入旧年"这两句诗的图景

这是作者在旅途中,有感于江南春早,旧年将尽,远行未归,触发思乡之情而作的一首抒情诗.一二句描写了岁暮春寒时,在江南旅途行舟看到明媚景色.三四句描写了宽阔的江面上,一帆高挂,水天茫茫,心意悠悠.五六句描

用简明形象的语言描绘出 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 所展现的画面

这首诗表达了作者白居易喜爱早春风光、恬静闲适自得的感情.具体表现为:第二联用“早”来形容黄莺,体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱.一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵.

荀巨伯探病:用简明的语言评价荀巨伯的行为

为了自己的朋友可以不顾一切.英勇无畏,面对敌人不害怕.

展开联想和想象,请简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面.

小学语文题么?有几处早春的黄莺去争抢已经返绿的树搭窝,不知是谁家屋檐下的新来的燕子在啄取春泥建造自己的窝

用简明形象的语言描绘出 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 所展现的画面 100字

从莺莺燕燕的动态中,把春的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来.