用比喻的修辞手法写一段景物描写.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 12:03:53
人生如茶,有的清醇,有的淡雅,有的香馥若兰,有的苦后回甘,但都须静静地品味.在袅袅轻烟的依恋中,捕捉那少女情怀般难以琢磨的一丝茶香.
天,黑了.我独自漫步在一条幽径上.那宛转的鸟鸣早已隐去,月亮,成为了此时此刻唯一的女神.朦胧的月光洒下来,静谧,祥和.远望,依稀看见,几处灯明.
1.知识就像是沙滩里的沙子贝壳,就像天上的繁星,是无穷无尽的,而我们的知识也是学不完的.2.宽容就像一束阳光,能消除我们朋友与朋友之间的积雪.3.生活就像一本好书记载者我们精彩的事迹.4.人生如同一列
春天,一派生机勃勃的景象便映入眼帘:树枝上那一片片翠绿的嫩叶在迎风招展,它们正一个劲地往外钻;小草迎着风儿在歌唱(拟人),让过路的人感到小草的快乐;过路的人脱掉了那厚厚的冬装,穿上了五颜六色的春装;孩
春天来了,小草偷偷露出小脑袋向人们招手致意;柳树换上了绿装;大地铺上了绿地毯;各种鲜花竞相开放,你不让我,我不让你,非常热闹,花色有红的,有粉的、有紫的、有黄的、有桔红的、有白的,一派百花齐放的优美景
改一下就好好春天总是能给人不一样的感觉,清新的水仙,淡雅的海棠都在这个时候被唤醒,在这个万物复苏的季节,一切都显得那么完美但是这些依旧遮不住那个低矮房子里的沉寂.小女孩神色黯然的趴在床上她显得是那么的
春天来了,路边露水像珍珠一样,春风吹走了枯草,带走了苍穹.
蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵.它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着.在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,
微笑是世界上最美丽的表情,是世界上最动听的语言.微笑是黑夜里的星星,微笑是迷雾里的阳光,微笑是寒冬里的碳火,微笑是夏日里的冰凉.高兴的时候,我对自己微笑,在微笑中让快乐.悲伤的时候,我对自己微笑,悲伤
午后,阳光是那么温暖,心灵在沐浴着温暖的阳光,天空没有一丝云彩,显得那么宽敞,就连天空中的候鸟也那么惬意,一切都是那么安适()
上学时分,雾更大了,更浓了.四面八方全是白色的雾.挡着你,追着你,缠着你,逗着你.不知疲倦地在你眼前晃动着,变幻着,拥挤着,奔跑着.你站着,它就在你周围竖起一个密密实实的圆筒.你往前走,它退开了,又在
秋秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上.大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装.秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞,像是给我们
1、上面这些词语描写景物的成语有:庞然大物、荡然无存、井然有序2、含有比喻修辞手法的成语有:滔滔不绝、风雨同舟、豁然开朗、
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间.清荣峻茂,良多趣味.每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.到了春天和冬天的时候,雪白的急流,碧绿的潭水,
春天,阳光明媚,溪水潺潺,在黄鹂宛转的歌声中,在春雨无私的哺育中,在大地母亲的摇篮之中,“仙子们”使劲汲取养料,长成了一座座绿色的屏障.
天空是湛蓝的,大地是碧绿的,小鸟是快乐的,蝴蝶是美丽的,花草树木.鱼虫鸟虾都在等待春天的到来.
秋天到了,那金灿灿的稻子在微风吹拂下,翩翩起舞,像一片金色的海洋.
《社戏》一文在“月色行船”段有“一句,这句用了比喻和拟人的,把“连山”比作“兽脊”,化静为动,表现了“我”还“嫌船慢”,烘托了我急于要去看戏的的迫切心情.
解题思路:既然是景物描写,首先要抓住落叶的特点,运用修辞手法写出其形象特点。解题过程:“哗哗”,那是什么声音?哦,是秋天来了。树上的黄叶一片一片的慢慢从树梢上飘落下来。它们像无
轻柔的柳条倒垂在湖水上,微风轻轻拂过,翠绿的柳条儿便和麦浪似的抖动起来,就像一个姑娘在捋顺自己的秀发,湖面上荡起了圈圈涟漪,这涟漪又像湖底的沉鱼浮上水面做深呼吸后留下的足迹,看得让人入迷.再问:自己写