用心去倾听如果你是汤米你会对苏姗说什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 12:31:45
用心去倾听如果你是汤米你会对苏姗说什么
读了用心灵去倾听这篇课文,你有什么感受?

不管在什么时候做什么事情时,都要有耐心和爱心

《用心灵去倾听》你想对苏珊说什么

苏珊,你真值得我们学习你那:不管在什么时候做什么事情时,都要有耐心和爱心

当我们漫步在春天的田野,只要你用心倾听,你就会发现大自然在对我们轻声地说话.你听到了什么?请充满感情富有哲理地说一说.(

春雨告诉我:只要你洗刷心灵的烦恼,你就一定能成功春花告诉我:只要你用于做最好的自己,你就一定能成功泥土告诉我:只要你拥有奉献世界的理想,你就一定能成功柳条告诉我:没想到...春风告诉我:只要你驱散心灵

用心灵去倾听这篇课文哪些内容使你深受感动

①我找到了听我说话的人,不由得放声大哭.找到听"我"说话的人,其实就是找到了希望.那天,"我"在玩耍的时候,手指被锤子砸伤了,非常希望得到帮助,可是"家里没有人,哭也不会有谁听见","我"显得多么的孤

【用心灵去倾听】 练习题

这是对汤米的一种安慰,也是最后的告别

对《用心灵去倾听》最后一句的感受

最后一句,苏珊用婉转的语言告诉汤米自己去世了,他怕汤米伤心难过,所以这么说,从而体现出了苏珊的善良,乐观,同时也表达了苏珊对汤米的爱.

《用心灵去倾听》他沉默了一会儿,说:“我希望你的手指已经好了.”

与第五自然段最后一句话:我对小精灵说:“我一个人在家,我的手指被锤子砸伤了、、、、、、”前后照应.希望能帮助您呦!我也是六年级小学生哦!(^_-)希望能帮助你!o(^_^)o这是老师告诉的答案,肯定木

[我会用心去爱你]

Iwillloveyouusemyheart.

用心灵去倾听

大概就是讲用心体会的意思

用心灵去倾听假如你是汤米你会对苏珊说些什么?150字左右的

你也6年级啊.这个现在说来不及了.还是自己想的比较有创意,别人想的话会被老师知道的.

用心灵去倾听能给人带来快乐,你在生活中有这样的感受吗

我在生活中有过这样的感受:我们要用心灵去倾听别人的苦衷、烦恼,帮助他们;这样是快乐的,文中的苏珊帮助了“我”解决了儿时的许多难题,在现实中许多人都有苦衷,虽然这样我们却没有能力能去帮助他们.

用心灵去倾听中的哪个内容让你很感动为什么?(不少于50字)

1,想想这篇课文主要写了一件什么事2,课文中写了苏珊和"我"之间发生的哪几件事3,感受苏珊的美好的心灵.整体感知1,想想这篇课文主要写了一件什么事课文真实地记录了"我"与问讯处工作人员苏珊交往的过程,

用心倾听,你会在春节里听到哪些“声音”呢?

鞭炮声……笑声……?新的一年新的气象到来的声音……?不知在不在点子上@( ̄- ̄)@

在生活中,你感受过别人用心去倾听你心声的幸福吗

比如和你朋友的一次深入交谈.结婚的新人,你可以感觉到他们的幸福.公园里的老人,相互扶持这也是一种幸福.极度的喜悦,表达在脸上,这是他在吐露心事,这些死或生的过程,都需要用心灵去听.

用心灵去倾听如果你是汤米,你会对去世的苏珊说些什么?

可能是.苏珊谢谢你给我母亲的关爱.及时我建业没见过你.但是我能体会到你那无私的爱.希望你开开心心的在那个世界歌唱.还有记得帮我看看那只金丝雀.不好不要怪我.自己想的.

用心灵去倾听 文中出现了两个要到另个世界去歌唱你怎么理解?

鸟儿去另一个世歌唱是苏珊劝汤米不要伤心,苏珊自已说自已去另一个世界歌唱指让汤心不要哭,不要悲伤,可见她多么善良和乐观

读用心灵去倾听的文章结尾你体会到了什么?

苏珊怕汤米伤心难过,所以用婉转的语言告诉汤米自己已经去世了,并且与上文呼应,从而体现出了苏珊的善良,乐观,读完课文,我们看出了苏珊对汤米的爱.用心灵去倾听,往往能给人带来幸福,快乐.

用心灵去倾听,感受读了用心灵去倾听,你有什么感受

苏珊工作责任心强,乐观善良,她用爱心帮助别人,表达了作者对她的感恩