用反衬手法写一篇作文500字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 06:50:16
那一次,我变懂事了每个人的心灵深处,都有属于自己的人生五味——酸甜苦辣咸,但那一次的苦,最使我幼小的心灵为之震颤,它让我从一个单纯的小女孩变成懂事的乖乖女.我是一个留守儿童,爸妈都在北京打工,在我只有
不该发生的事我骑车摔伤了腿,躺在病床上.班长拎着水果,笑嘻嘻地看我来了.看着她像大姐姐一样的那份热情劲儿,我心里好一阵难过.前天发生的事像放电影似地在我眼前浮现出来.那是前天下午发生在教室里的事.“嘿
新闻述评:身残志坚的感动今天我在《金陵晚报》上看到一则新闻:标题是《无掌男20载不屈于命练成内画大师》.内容是说内画大师杨国英3岁时左眼长瘤摘除了眼球,16岁,在爆竹厂打工挣学费时被炸伤了双手,截去了
在一个偏僻的角落,有一堵伤痕累累的残墙,与四周郁郁葱葱、野花四放的环境显得极不协调,但他仍然固守着自己的天地,默默不语.春日里,幼小的紫藤芽从残墙脚下悄悄探出脑袋,揉了揉朦胧的睡眼,争先恐后地沿着残墙
日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝.在夜幕降临的时候,家家户户都开了灯.我正准备打开书包做作业的时候,突然间没电了.这个时候,我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛.蜡烛十几厘米长的东西,在别人的眼中是多么的
月明星稀,我漫步在校园里,只听见从远处的池塘里传来阵阵蛙叫.再问:ok
绝句二首(其一)杜甫迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯早行陈与义露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明.寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣.春怨金昌绪打起黄莺儿,莫教枝上啼.啼时惊妾梦,不得到辽西.南
我自己写的,给分啊!叶它,是那么地普通,又是那么的惹人注目.一年四季中,它是一尘不变的,也是瞬息万变的,它,谁都见过,但没有人注意到它,它只是一片小小的树叶.春天,它甘愿当陪衬,衬出花儿的美丽,默默无
窗外一树白花在太阳底下闪闪发光,我望得出神,希望它永远这样静静地满足我省美的愿望班里的同学都去上体育课了,我柱着拐杖,一步步走到窗前,我的脚绑上了石膏,还需两个星期才可拆掉,同学说'你个残废”,我急忙
范文每个人都有自己的小天地,我从5岁就有属于自己的小天地了.我的小天地,面积不是很大,可是我每天把它收拾的干干净净. 推开门,你就会看到墙面是鸭蛋青颜色的.一张双人床,那是妈妈怕我睡觉掉下去,专门给
大家好,我们是手指兄弟.我们各司其职,又团结友爱,配合默契.(进一步扩展就可以了)
近了,我不禁哑然——那不是什么玫瑰花,只是刺梨花,只是刺梨花而已.花瓣稀稀的,薄薄的,连色彩都是那么浅淡!让我惊奇的是,它被遗弃在沟旁、路边,饱经风霜却能昂首挺胸.刺梨花比不上玫瑰花的清香与娇艳,不会
蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量.蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了.可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌.蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色
解题思路:根据具体要求,选择核算的题材来做分析,体现插叙的特点和对人物的具体刻画。解题过程:我的老师(800字左右。)在我学习生活中,遇到过许多老师,最让我难忘的是初中的历史老师(主要人物)。他个子不
我的语文老师瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师.陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣.我们尤其爱听
高大的棕榈树在我们校园里种着好几棵棕榈树.远远望去,它就像一把把撑开的大伞.站在它脚下向上望,它笔直而上,有四五层楼那么高.它的主干粗壮、挺拔而修长.树干从上到下的粗细不一样,树干的中间部分是最粗的.
最难忘的一件事平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘.在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水.在这个菜园里,有白菜
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歌颂教师节这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了.那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙樱九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光.9月10日“教师