用几个动词写一件事

指手画脚奋起直追悲欢离合、颠沛流离、花枝招展、借题发挥、敲诈勒索、矢口抵赖、随波逐流、万马奔腾、四处逃奔、神采飞扬、纵横驰骋、花开花落,土生土长,人见人爱,东奔西走,心想事成,天造地设,天翻地覆,天诛

在同学们的作文中,常常看到这样的情况：记一次比赛,只写几个运动员怎么赛,而整个比赛场上的情况及场外观众的表现却反映不出来.记一次登山活动,只写自己和一两个同学怎样向山上爬,而整个班集体登山的热烈气氛却

美在其中“美人鱼睡在珊瑚丛,夜莺唱着轻柔的小夜曲,白玫瑰在初雪的清晨”.一切都那么的平静而美好,让我留恋其中,细心的其实可以发现,处处都存在着美,只要你细细留意,其实平凡也是一种美丽!只要我找到属于自

“叮铃铃”,闹铃响了.窗外是“滴答滴答”的雨声,屋内是“旺旺”的狗叫声,“砰”的一声,小明从床上翻下

蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部.夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成群结队地来个大迁移,每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家

可以写你（比如停电了）正在发呆突然想起了你难忘的事；结尾就是电来了打断了你的沉思.或者你听别人说道一个词、一个人突然想起了你难忘的事；结尾就是朋友打断了你的沉思.还可以是你看电视看到一个画面突然想起了

抓.拿.跑.走.扑.仰.跳

我们能活在这美好、精彩的世界上,是因为父母用“爱”的阳光照耀着我们的心田,用“爱”的雨水滋润着我们的心田,用“爱”的春风抚摸着我们的心田……经过父母精心地照料,我们才能茁壮成长.Wecanlivein

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他推开门,走到讲桌前,那起书翻开,开始讲课.

蔡文姬,名蔡琰,字文姬,是我国东汉末年的女诗人.陈留围(今河南杞县南)人.其父蔡邕,是东汉时期著名的文学家、书法家.《悲愤诗》是蔡文姬和董把婚后所作,她在诗中饱含血泪叙述了长期痛苦的经历.这首诗可贵之

如果是一个动名词作主语,谓语动词用单数；如果是多个就用原型.

Shewalkedintoherbedroom,openedthewindows,tookadeepbreathoffreshair,thenturnedbacktothesofa,turnedont

我们开始打雪仗了.“我要这块雪.”“我要这块雪.”大家七嘴八舌开始找自己的战地,战地找好了,我就赶紧捏雪球.戴着皮手套就是不一样,“一、二、三、四……”我嘴里不停的数着,动作可快了.呵,30个了,我的

三伏天,孩子脸,天气说变就变.刚才太阳还把柏油路给“烤”化了,连空气都发烫,到处都是人们“哎呦!太渴了!”的声音,一脚踩到柏油路上,就会印出一个浅浅的脚印.一滴汗珠掉落在地上,就像洒在饿滚烫的炉子上,

为父母做一件有意义的事人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母.是父母给了们生命,是父母哺育们成长.父母的养育之恩,们终生都应该报答.有句古语说得好:“百善,孝为先.”意思是说,孝敬父母是们人类各种美

蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部.夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成群结队地来个大迁移,每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家

蚂蚁对气味非常敏感,淘气的孩子们利用这一点,常玩弄这样一种颇有些恶作剧味道的游戏,不知道从哪个角落找来一个卫生球来,用它在地上划一个圆圈,然后捉几只蚂蚁投哪个圈子里,只见圈子里的蚂蚁先开始是四下急匆匆

WroteafewverbsontheblackboardAfewverbswerewroteontheblackboard(本句缺主语,用被动式或许更好）Wrote:write的过去式,意思是：写了

联系动词（LinkVerb）系动词亦称联系动词（LinkVerb）,作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语（亦称补语）,构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况.说明：有些系