用修改符号修改下面这段话一天我做完作业

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 12:26:56
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用修改符号修改下面的句子是什么意思

有很多符号,每种的用法不同,你提到的是那句子的语法现象错误在,语法错误也包括标点符号错误啊,建议买本语文语法书,上面有很多解释,自己看在

用修改符号修改下面的病句

1.作文写好以后,再读一遍,把不正确的错别字改正过来.作文写好以后,再读一遍,把不正确的字改正过来.2.朝霞染红了半边天,万里长空没有一丝云彩.朝霞染红了半边天,万里长空朵朵云彩.3.大家排着整齐的队

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1.黄河是我国的四大河流.在河流后面加'之一'2.他可能已经到校了.已经去掉3.两边公路都是农田.‘公路’和‘两边’换位4.不管谁无故缺席,就会受到批评.就换成都

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病因:缺少主语 改成:通过这件事,人们认识到太阳的作用真大.或者:这件事,使人们认识到太阳的作用真大. ~一刻永远523为你解答,祝你学习进步~~~~如果你认可我的回答,请及时点击

找出下面短文中的错误,用修改符号修改.

今天下午,我们全家去了紫竹院公园.我们一进门就看见了争奇斗艳的月季花,有红的、黄的、紫的,非常美丽.有几只漂亮的蝴蝶正在这些花上翩翩起舞.妈妈说:“公园里的景色多美呀.”爸爸说:“紧张了一个星期,到这

用修改符号修改下面的短文.

张老师已经五十多岁了,却像年轻人一样精神饱满.清晨,他迈着矫健的步伐走向学校;夜晚,他在灯下刻苦学习,认真备课.今年,张老师被评为“省优秀教育工作者”,对此他说:“我要把余生的精力全部献给教育事业.”

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第一题学生改成你或我或他,第二题改对了,第三题所以改成但是,第四题和后面加打字.再问:谢谢你了再答:不用谢

用修改符号修改下面句子中的错误

很高兴回答你的问题①改成:半个学期以来,我的语文【水平】提高了.由于电脑上,没法用修改符号,你可以在你的作业上,用圈把知识圈起来,然后在上面写\水平/②改成:国庆节晚上,我【仰】视辽阔的夜空,思潮起伏

修改病句 用修改符号修改下面的句子

同学们有的躺在沙滩上睡觉,有的在谈笑.【在有的前面加∧然后把字写在下面】昨天下午,我向李林接了两本书.【把象字画一个圈,再在下面画一个圈,圈里写上“向”字.然后一条直线一连】

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题目是要用修改符号修改,就是说要在原句改

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1,毛泽东整日为.前面加上主语2,去掉皆苦3,去掉榜样4,改为生存环境对于我们

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1、白天劳顿,晚上思绪万千,整日为灾民奔波,夜不能寐.2、尖尖的竹笋顽强地顶开压在他头上僵石般的硬土.3、你刻苦勤奋的精神是值得学习的.4、生存环境对于我们太重要了,必须要保护它.

用修改符号修改下面这段话

童年趣事两边用替换符号改成书名号.怎么写呢后边的冒号用替换符号改成问号,说后面用冒号.敢紧的敢换成赶,在赶紧前面加入主语“我”.差不多和刚好重复,删去一个.夸耀改成夸奖.把“因为”改成“既然”.还有,

用修改符号修改下面的错误.

《西游记》是中国古典小说四大名著(之一),在世界文化史上也享有胜名,书中塑造了唐僧、孙悟空和(等)众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不失[释]手.

星期天的上午,我在公园玩了一天 用修改符号修改病句

星期天\“的上午”--删去,我在公园玩了一天

用修改符号修改下面的病句.父亲的教导对我的一生受益.

父亲的教导对我的受益一生.再问:和刚刚那个错句有什么区别呢,不就是最后两个词语调换位置吗?有什么用再答:父亲的教导让我受益一生

用修改符号修改下面的这段话 (六

第一句:《行为之星》后面加“的活动”再问:然后呢?再答:第四句:同学们都夸耀他。改成同学们都夸奖他再答:第五句,而且改成但再答:或者改成但是再答:他说还要不断努力

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成都市是有着三千年文化的名城,因此这里流(留)下了许多珍贵的历史遗迹.一定要好好改造(美化)这坐(座)历史名城,再问:лл�������뿴���⡣һ������再答:�ɶ��Ǿ�����ǧ����ʷ�

用修改符号修改下面这句话.

从前,有一个人名叫鲁宾孙,是个英国人.改为从前,有一个人叫鲁宾孙,是个英国人.去掉“人名”的“名”他喜欢航海和冒险,因为他到过许多世界上的地方改为.他喜欢航海和冒险,因为他到过世界上的许多地方.把“许

用修改符号修改下面这段话 一天,我做完作业真要出去玩时.爸爸问:”我漫不经心地郑重的

“真”改成“正”;时后的“.”改成“,”;检“察”的“察”改成“查”;“漫不经心”和“郑重”间选一个删去;“正”改成“证”;在看一遍的“在”改成“再”;“庄严”改成“严肃”;“:”改成“,”;又认真地