用5个动词造句

1、Iwantedtoplayfootballwithmyfriends2、Mymotherwasusedtolivethere3、Imightforgettocleanmyroom4、Mysiste

老师夹着书本走进了教室.

Icanwrite.Shemaygetlost.Youmustgetupearly.Youneedn'tgothere.Yeshouldlistentotheteachercarefully.再答：I

1.Youfinishedyourhomework,didn'tyou?2.Heisastudent,isn'the?3.Myfatherisn'tworking,ishe?4.Let'sgoshop

这是现在完成时.如果是过去时的话：1.Hehadbreakfastathomethismorning.2.Hehadameetingyesterdayevening3.JohnwenttotheChi

最高级:(be动词的)1.Heisthetalleststudentinmyclass.2.Maryismybestfriend.3.ChangjiangisthelongestriverinChin

Iwillhaveaniceholiday.我会有个美好的假期.Won'tyouhavesomechocolate?你不吃点巧克力吗?ButIwon'tbelatetomorrow.不过明天我就不会迟

动词不可能修饰形容词,修饰形容词的是副词

爸爸跑到伯父家里去,不一会儿,就和伯父拿了药和纱布出来.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃,伯父拿硼酸水给他洗干净.他们又给他敷上药,扎好绷带,拉车

IlikeplayingShelikeplayingHelikeplayingIlikeswimming

是就用汉语呢,还是先汉语后翻译?至于动词那就太多了坐念唱打跑跳叫这些都是动词啊可以随便造句的我直接连起来造好了今天我（坐）在咖啡厅里（看）见一位美女向我（走）过来我兴奋地（挥）手她却对我身后的人（说）

一只猫穿过树丛,轻轻地走了出来,看见了一只蝴蝶,睁大眼睛端详了几秒钟后,跳了起来,去扑蝴蝶,蝴蝶往高处一闪,小猫扑空了,落在地上,幸亏它动作敏捷,没有受伤,无奈看着蝴蝶飞走了.

我来到游乐园,看到许多人在开心的玩.于是我跑到一个正在蹦蹦跳跳的小孩子旁,说：“我们一起去滑冰吧!”可是,穿上滑冰鞋的小孩没有站稳,摔了一跤,我连忙扶起她.她很感谢我,就送了我一个娃娃,今天真开心啊!

动词可以重复呢么再答：小明拉开门，跑了出去，边跑边哭，不小心撞到了行人，书本散落满地他蹲下来，擦干眼泪，拣起书本，然后站起来，慢慢的走了再问：不能重复的再答：那你看我这个可以么再答：拉，跑，哭，撞，蹲

我手舞足蹈地蹦跳着回家.一路上哼着小曲,扭着小舞,快活地去朋友家.她在花园里静静地看着蜂围蝶阵的景象,愉快极了!

hehasbeenhereforanhour.shehasbeentoBeijingforamonth.theshophasbeenclosedforthreedays.theyhavebeenmar

小明推开门手里拎着风筝跑到了广场上抛起风筝松开线轴,风筝就自由地飞在天空中了.

同志,哪有动词修饰形容词的呀!是副词修饰动词（runquickly),形容词修饰名词的(beautifulgirl),还可以用动名词修饰名词(swimmingpool)

妈妈看见我摔倒了,急忙跑进里屋,就拿了要和纱布出来.她让我坐在旁边的石凳上,自己半跪在地上,先把嘴在伤口上轻轻吹了吹,然后敷上药,扎好棚带,最后吧我抱在怀里.难受的掉着眼泪,边哭边抚摸着我的头.

Therearesomanychildrenplayinginthepark.Theyareplayingcards,tellingstorys,singing,dancing,jumping,mak