用13579 11 13 15相加怎么等于30了-搜答案-神马作文网

#!/bin/bashsum=0i=2while(($i

直接在电子表格中设置公式：1、＝A+D+G2、＝D+E+F3、＝C+F+L

这个根本不可能.因为7是奇数,而36是偶数,奇数个奇数的和一定不是偶数.所以7个奇数相加等于36是不正确的.不信你试试～

用SUM函数.工具栏上有这个快捷按钮∑.按住∑后,单元格里会自动出现=SUM(),括号中间就是你要求和的区域,这个区域用鼠标拖动选中就行了.

不需要再问：可用二进制补码计算-85+60时，符号位不加减没法做啊？

99+9/9=100,有4个9.

很简单,和十进制一样的加式,只是逢16进172C+FF-----------82B第1步：C+F=B,进1第2步：2+F+1（进上来的1）=2,进1第3步：7+1（进上来的1）=8

解4×5=20答可以用乘法

3x4再问：对的

Howaboutaddupthebananasandtheapples

2+2+2=6,et乘法也对的.因为乘法就是这样推导出来的.希望楼主满意.

假设手机号写在A1单元格前面5位1+2+3+4+5的和=SUM(MID(A1,{1,2,3,4,5},1)*1)或=SUMPRODUCT(--(MID(A1,ROW(1:5),1)))后6位数字求和6

100×9再答：100×9＝10再答：是900

每种植物都有其生长的下限温度.当温度高于下限温度时,它才能生长发育.这个对植物生长发育起有效作用的高出的温度值,称作有效积温.植物在整个生育期内的有效温度总和.K=N（T-C）　　K：植物完成某阶段发

旧教材规定：4个2的乘法算式必须是：2×4；2个4的乘法算式必须是：4×2；先教材规定：4个2或2个4的算式都可以写成：2×4或4×2

inti,sumfor(i=1;i

2乘以44乘以2

100∑31

假设B1,B3,B5,B7,B9单元格数据都为1输入公式=SUMPRODUCT(MOD(ROW($B$1:$B$9),2)*$B$1:$B$9)计算出它们的和5只要跟你的实际情况修改引用范围就可以了.

x/y-z/y=(x-z)/y