生物生态

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 12:11:05
生物生态
做一个生态瓶(观察水中生物的变化情况)

小生态瓶的:制作方法如下:(1)材料用具:水草(如茨藻)、小水生动物(如小鱼、螺蛳)、河水、砂子、玻璃瓶、凡士林.(2)方法步骤:①瓶子处理:洗净玻璃瓶,并用开水烫一下瓶子和瓶盖.②放砂注水:在瓶中放

怎样用图表示生态瓶中各生物间的相互依存关系

生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→……→分解者

保护环境,生态,生物童话作文

小兔贝贝从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫贝贝.她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒贝贝,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了.时间一点一点地过去了,小兔贝

制作生态瓶时生物品种搭配上应注意什么?

一个生态需要长久存在,必须要有生产者和分解者.分解者可以使微生物,你自己看不见,这些小东西土里有,水里也有(最好是河水等天然的水),所以不人为的加进去也可以.当然你为了丰富生态瓶里的种类,加点也行,小

800字的保护环境,生态,生物童话作文

美丽的桃花湖在一个可爱的小岛上,有一个美丽的桃花湖.种着一棵棵开满桃花的桃树.春天,万物复苏的日子.在这可爱的小岛上,桃花一朵一朵地盛开了.真可爱!骄阳似火的夏天到了,桃花开得色香悦人、妩媚动人.桃花

生物有机肥和生态有机肥有什么区别?哪种好呢

生物有机肥以有益菌分解土壤中的肥料为主;生态有机肥是利用一些自然垃圾制作而成;如城市垃圾作物秸秆等;二者其肥效差不多

土壤的理化性质对生物的生态作用

土壤是岩石圈表面能够生长动物、植物的疏松表层,是陆生生物生活的基质,它提供生物生活所必需的矿物质和水分.因而,它是生态系统中物质和能量交换的重要场所;同时,它本身又是生态系统中生物部分和无机环境部分相

生态瓶(生物老师让做的寒假作业)

■步骤一:“准备一只透明的塑料瓶,剪去上面的部分.”瓶子来源一般有两种:一是取自垃圾场、垃圾桶,二是自己喝了饮料留下的.不管那种情况,第一次使用时,都要先把它清洗一下.但不能用肥皂或去污剂来洗涤(孩子

怎样才能让生态瓶里的生物生存的好

4、考虑放入物质的顺序,先放入非生物:泥、沙、石、水等;再放入生物:又先放植物,等植物长活放入动物.6、时常观注生态瓶里的生物变化,随时调节生物的平衡和非生物的调等.

环境中影响生物的____________因素,叫生态因素.

环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素,叫生态因素.

怎样才能让生态瓶里的生物生存得好?

以下是我的几点经验:1、生态缸放置的生物必须具有较强的生活力,放置的生物数量必须要合适.2、为了使生态缸内的沙地保持干燥,可在沙土下铺垫一张塑料布,以防止缸中水(气)渗透上来.3、生态系统的稳定性与它

观察生态瓶里水中生物的变化情况

最初,生态瓶中的生物生长状况良好,一年后生态瓶中水草逐渐枯黄,小鱼窒息而死,生态瓶内的生态系统破坏

制作生态瓶,探究各生物在其中的作用.

生态系统的成分包括:1、非生物的物质和能量:物质——水、池塘里的泥(或是用沙也行吧)2、生产者:弄些水草吧,买鱼的地方一般都有3、消费者:放养一两条小鱼或是田螺之类的4、分解者:塘泥、水、空气里头就有

初二生物实验报告生态瓶啊,有鱼的!

我的左手和右手不知不觉,科学第三章生物已经学完了.老师忽然让我们做生态瓶,让我们有点措手不及.生态瓶对于我来说有点生疏了.小学时我的小论文还获了奖,现在都不知道该无从下手了.只能打开百度,向他求救.生

生态瓶中各种生物怎样生存得更好?

养分充足,氧气足够,如果内有植物,要保证阳光,最重要的一点!不要虐待它们.

生态因子与生物种群间的关系

生态因子是直接影响生态环境中生物的因素,其中的非生物因素包括光,温度和水,光对植物的分布(阳生,阴生植物),习性(开花的长日照植物,短日照植物)有突出影响,光对于动物的形态结构,繁殖,迁徙个体发育等行

某生物小组制作一个封闭的生态瓶

早上小于7晚上等于7因为早上刚出太阳,植物刚开始利用夜里动物呼吸出的二氧化碳,二氧化碳较多,所以酸性,小于7晚上,植物光合作用消耗大于呼吸出的二氧化碳,二氧化碳几乎没有,所以等于7

是人类对生态的破坏大还是生物对生态的破坏大啊?

人类本身就是一种生物.人类不能因为自己的道德而改版优胜劣汰的自然规律.

生态瓶里生物的()和()要平衡.

生态瓶里生物的(流经该生态系统的总能量)和(该生态系统的能量输出量)要平衡.在生态系统的能量关系方面来思考

生物入侵者:考验中国生态安全

1:生物入侵对我国的影响2数字说明,体现本文语言的准确性和精准性