生活日记400

生活日记主要写时间,地点,人物,事情,感想.或者每天学习到的,见识到的,感动的,悲伤的,激动人心的事情,生活日记主要就是记录生活,让自己不被时间抹掉那心灵的感动.

1.游中华恐龙园今天是我期待已久的日子,因为爸爸、妈妈带我去常州中华恐龙园玩.我们坐了50分钟的高铁,很快就到达了目的地.一下车,我翘首远望,一座石头砌成的褐色大门呈现在眼前,”中华恐龙园“五个大字是

天色渐暗,夜,渐渐来临.小时候,经常望着夜空发呆,想一些自认为极复杂的问题：天上为什么有星星?夜空为什么是黑的?现在,这些都得到了解答.不过,夜空对我来说仍像小时候一样,是一个充满无限奥秘、引人无限神

乡村生活去年秋天,妈妈带我去老家看望外公、外婆.在那里,我真正体会到了什么是乡村生活,直到现在,还是回味无穷!清晨,我早早地起了床,就跟着弟妹出去玩.小鸟在不时地站枝头讴歌；野花野草随处可见,它们在秋

1.今天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想：这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来.啊!它真的是“八脚怪”

妈妈辛苦我知道做一个妈妈难,做一个好妈妈更难!我的妈妈经常这样说,我也非常理解妈妈.妈妈今年仅仅40多岁,但她乌黑的秀发中,却添了银丝,清晰飞、的记载着妈妈为我付出的辛劳.放学了,放学了.今天,我一进

生活中的圆锥要400字?这个应该很少人回答,给你些生活中的圆锥吧：漏斗、喇叭、圣诞帽、粮仓,教堂屋顶,陀螺,火箭头,子弹头、铅笔头、沙堆、铅锤、斗笠、雪糕筒、路障,灯罩等.

什么日记再答：写什么的再问：暑假再答：关于暑假的？再答：就是自定，是吗再问：是的再答：Ihaveaveryhappyholidayinthissummer.Firstofall,Ifinishedmy

真正的教育法是教大家掌握“有益于人民的是好、有害于人民的是坏”的好坏标准,然后再让大家依据这个“有益于人民的是好、有害于人民的是坏”作为标准来衡量一切、评判一切,裁定任何事、任何人.　　但现在资本主义

时间如同流水,来匆匆,去忙忙,转眼间,我已经是小学五年级的学生了,还有一个月就要升入初中了,可我对朝夕相处的同学和老师却怎么也说不出“再见”这两个字,因为在小学这五年的难忘生活给我留下了美好的回忆.忘

我们准备好了材料：面皮和肉馅.然后我拿起一张面皮,摊在手中,用勺子挖了好多肉馅,放在面皮中间,我心想：肉馅多才好吃嘛.我把面皮对折想把馅包住.可是馅太多了,根本包不起来我连忙挖了点放回去,又重新把饺皮

记录自己最真是的点点滴滴再问：主文？再答：哥，看清楚，是日记是琐事，发生在自己身边的点点滴滴，别说没有只是自己不去发现，还可以带点感受

最难忘的一件事平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘.在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水.在这个菜园里,有白菜

这几天的天气有点应冷,凉飕飕的,期盼了号几天的阳光,终于在早晨被子里弹出的脑袋感受到一丝温暖的光线,轻柔的射在脸上.于是连忙看了下闹钟,11点了,冬天的阳光是可贵的,不能浪费这良辰吉日,于是连忙起床洗

今天,又要到学校开始新的一周的生活了.“低碳先生’,汽车马上就要来了,我们准备去等车吧.”我平时经常提到并践行低碳生活,所以就有了这样一个雅号.“我们今天就走路吧.走路,又不远.一,锻炼了身体；二,又

忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应.在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前

退一步是为了跳得更远　　高二学年刚开学,班里就开始竞选班干部.高一整个学年我都是班里的班长,班里的事务我一直都尽力做好,虽有一些失误,但总体来说好算不错,对于我来说,这是我这次参选有力的砝码.但结果是

给一些提示尝试'低碳生活'「低碳生活(lowcarbonliving)」,正是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放.低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是“行为艺术

今天,我和外婆一起去菜场买菜.到了菜场,外婆买了些笋和土豆,我们又走了会儿看了会儿.我看见有买牛蛙的,我(一般一句话中有一个"我"就够了,后面这个可以省略.)就叫外婆给我买了一个.我们又继续向前走,看

生活像一杯浓咖啡,如果怀着囫囵吞枣的心态去对待它,只能尝到苦苦滋味；如果用心细细品尝,则会是另一种味道：香甜,仿佛杯种盛着满满的一杯温情,使人品后更觉温暖.生活像一本厚厚的哲理书.书中的内容包罗万象,