生态瓶习题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 21:13:51
楼主的问题不够详细
很多学生会发现鱼刚刚放进生态瓶的第一天是很容易死去的,第一天生态瓶的水质很好,鱼为什么这么容易死去呢?其实是鱼不能适应新的环境造成的,大多数鱼都对水温的突然变化十分敏感,鱼被突然换到不同水温的水中后,
生态瓶可以模拟一个池塘生态系统.从中可以了解生态系统中各种生态因素之间的相互作用和影响,加深对自然界的认识理解. 1.材料用具 水草(如茨藻)、水生小动物(如椎实螺、环棱螺)、水、砂子、玻璃瓶(如
标上时间,动植物的状况等.
透明的水瓶,水藻,一些小的水生动物,水(最好是池塘水或河水,最好别是自来水,自来水中有消毒的化学药品,不利于动物生长),一些河泥等.最好放在光亮的通风处,不能放在阳光下暴晒,不然温度会太高的!
供选择的材料用具:浮萍、满江红、黑藻、生有杂草的土块、螺蛳、蜗牛、蚯蚓、小鱼.河水(或井水、晾晒后的自来水)、洗净的沙、凡士林(或蜡)、广口瓶.将上述材料放入瓶中,盖好盖子,用凡士林密封.放在阳光下,
生态瓶可以模拟一个池塘生态系统.从中\x0d可以了解生态系统中各种生态因素之间的相互作用和影响,加深对自然界的认识理解.\x0d1.材料用具\x0d水草(如茨藻)、水生小动物(如椎实螺、环棱螺)、水、
在科学教学活动中,生态瓶是一种有趣、充满活力且十分有用的工具.因为大多数的孩子都喜欢饲养、观赏生态瓶中的鱼和其他各种水生生物,这种饲养和观赏可以增长知识,促进探究,增进理解,并带来美的享受.\x0d做
可以吸收水里的二氧化碳,光合作用生成氧气,有的藻类还会吸收水里的营养物质,防止过营养化.净化水质.
1.材料用具水草(如茨藻)、水生小动物(如椎实螺、环棱螺)、水、砂子、玻璃瓶(如标本瓶、大试管或医用葡萄糖注射液瓶)、凡士林.2.方法步骤①瓶子处理:洗净标本瓶,并用开水烫一下瓶子和瓶盖.②放砂注水:
最初,生态瓶中的生物生长状况良好,一年后生态瓶中水草逐渐枯黄,小鱼窒息而死,生态瓶内的生态系统破坏.
植物再问:haiyoune还有呢?再答:以植物为食的动物和其他非生物物质
生态瓶就是把一些小生物放入一个能让它们生活的地方,并且能让自己观察,这就是生态瓶.生态瓶是一个密封的生态系统,就像地球一样.生态瓶由透明的玻璃球体组成,内有小虾、藻类、细菌、经过滤的海营养金字塔—表明
1动物间的捕食关系2各种生物数量合理3获得了充足的能量O(∩_∩)O
教学目标】科学概念:生物在一定区域内相互影响、相互依存,会形成一个生态群落.过程与方法:根据设计方案及实际条件制作生态瓶,并坚持对生态瓶进行管理和观察.情感、态度、价值观:认识到相互听取意见、共同协作
1.动物之间的捕食关系2.各种生物数量合理3.获得充足的能量以下是本人16次实验总结出的经验,如果没问题的话最长可以保持4~5个月,希望对你能有所帮助.材料大约有两升容积的有盖广口瓶60瓦球形灯泡(带
满意答案江微流7级2009-05-03根据高中生物课本讲法,也可以用晒过的自来水,当然用雨水和河水是最好的,要放水草和小石子,石子不用放太多,再铺上一层粗砂,也可以夹上一些细沙,不要放田螺,没作用,还
制作生态瓶观察记录1不喂食2写单子最初,生态瓶中的生物生长状况良好,一年后生态瓶中水草逐渐枯黄,小鱼窒息而死,生态瓶内的生态系统破坏.
必须要有1生产者,如水生植物,藻类什么的,进行光合作用,为下面所讲的消费者提供氧气及所需的有机物.2消费者,如小鱼,小虾,水蜗牛之类.3分解者,如细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物.在土壤中就有的
瓶子灌满水放一根水草,水底铺沙子,几条小鱼(小鲤鱼最合适),可以再放2个小型泥螺(鱼店有卖)