甜蜜的滋味400字

甜蜜tianmi1.sweet;happy以上结果由Dr.eye译典通字典提供

难以割舍含情脉脉风雨相随貌似我只能想到这些了~(*^__^*)

苦涩、辛酸.

甜蜜的近义词：甜美、幸福、高兴、愉悦、甘美

等待的滋味连着几天来的天气都是灰蒙蒙的,阴暗的天空始终统治着这片天,我最讨厌这样阴暗潮湿的天气,再加上这几天来的烦心事,经常使我心烦意乱.我粗鲁的坐在沙发上,摊开已经不知道看了多少遍的报纸,等起我曾经

成长的滋味　　在我们成长的过程中,会品尝到各种滋味.　　有一次,我和哥哥去宁波考级,我考的是竹笛.我紧张的要死,怕考不好,怕忘了下一句是什么,怕不知不觉中没了节奏.我到了考试的地方,那里有葫芦丝考级,

学舞蹈的滋味一曲动听的音乐,一段优美的舞姿,一组准确的表情,加上观众的掌声,那便是--舞.跳舞,我既不把他当成专业训练,也不把他看的可有可无.作为业余爱好,它是我生活中的一种乐趣.一年四季,我不顾严寒

文题导写：一、深挖滋味的内涵.就其滋味写滋味,必然俗气浅薄.如能扣住“滋味”的深刻内涵,掘而深之,那文章的立意就会高人一筹.如：《棉花糖的滋味》,作者不仅写出了棉花糖本身的甜甜的滋味,更难得的是棉花糖

常常思量,大人们口中常迸出的“幸福”一词,到底是何滋味?为何他们脸上会洋溢着如此甜美的微笑?不过,现在,我似乎品尝到了.早晨,睁开眼睛,妈妈便开始啰嗦个没完没了.“校徽戴好了没?早饭吃好了吗?快点,要

美好的回忆过去的时间已不复存在,但是,留给我最多的,是时间中的记忆.我曾幻想着让时光倒流,但我毕竟做不到,所以,在我的内心中,过去的生活给我留下的只是美好的回忆……我回忆春天,鸟语花香的季节.我们放声

解题思路：解答本题，首先要了解什么是间接引用，其次是要掌握直接引用转换成间接引用的方法。解题过程：第一步，了解什么是间接引用：间接引用是说话人转述别人的话给听话人听。说话人应当站在第三者的角度，将转述

滋味,有千万种.如同糖果一般的滋味是甜的；如同泪水一般的滋味是咸的；如同陈醋一般的味道是酸的,如同青椒一般的味道是辣的……这些味道我都尝过,可是,就在那一次,我尝到了如黑巧克力一般苦涩的味道,那种味道

幸福时遭遇挫折后得到的丝丝安慰,幸福是生病之后句句温暖人心的话语,幸福是经过努力后获得成功的喜悦,幸福是……其实幸福并不平凡,但却是在平凡中体验到的,那种甜甜蜜蜜的感觉.那是一年夏天的一天,天气多变,

甜美、幸福

快乐学钢琴我们的课余生活,五彩缤纷、多姿多彩,有画画、弹钢琴、看书、看电视.但我觉得最精彩的课余生活是弹钢琴.我第一次去学钢琴时感到特兴奋,因为我可以学到更多知识了.我的老师叫李老师.她有一双纤细的手

金色的童年,甜蜜的回忆,开心的往事,愉快的今日.这都是我们向往的,可你真正拥有他们了吗?哪怕只是前两者也好……记得,在我上幼儿园和小学二年级的时候,每年暑假我都是在外婆家度过的.最开心的一次大约是在2

给你推荐几个歌手吧.TaylorSwift,LeneMarlin,SarahConnor,AvrilLavigne,LadyGaga,MichealJackson,Blue,Westlife,Back

有人说,有一种滋味,叫做品苦茶的滋味；有一种滋味,叫做与不恋之人爱恋.我说,有一种滋味,叫做成长的滋味.成长的滋味,如同人生的滋味.是那厨房里翻倒的五味瓶.有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸,它是人生的缩

被冤枉的滋味今天,我刚进教室,就发现同学们都用异样的目光打量着我,还有人对我指指点点.是不是我做错了什么事?顿时,我的心像十五个吊桶打水——七上八下.突然,李浩走到我跟前厉声说：“快把我的钢笔还我!”

成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长.成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长.因而,成长是充满着酸甜苦辣的.酸,是成长中每个人