甜蜜的世界阅读短文习题答案

如果题目是：l•反复诵读全文,从以下四句中选择最适合表达需要的一句填入第4段中的括号内.A我何曾留着像游丝样的痕迹呢?B我何曾留着像游丝样的痕迹!C像游丝样的痕迹何曾被我留着!D我连像游丝

（一）划秘,密,棱、凌（二）褐音序：h音节：he黯：部首：黑笔画：9（三）精致（精美）矗立（耸立）敏感（灵敏）讲究（考究）（四）周流：流遍四周.煞有介事：好像真有那会事.（五）、读文思考.1、“……我

让世界看到你12岁的少年因患眼疾成了盲人.他整天闷闷不乐,到最后,他甚至用绝食来抗议命运对他的不公……母亲开导他、劝慰他,得到的却是他声嘶力竭的咆哮：“这么美的世界,我却再也看不见……这一生,我除了在

1、划去秘、密、棱、凌、干、曼、慢、蔓2、联系上下文解释下面成语黯然失色：在此比喻相形之下故事中的森林、城堡、花园、宫殿远远不如一座全糖精致的屋子吸引“我“.煞有介事：好像有那么回事似的.3、概括本文

海方楚勤阳光下,大海闪闪烁烁,似一片水晶,如一块琉璃.不,不.大海多象蓝色的梦哟:一碧万顷,激荡着多少希冀,蕴含着多少秘密……海的梦,曾出现在我梦幻般的童年里.长辈,书本,地图,银幕……使我懂得了:海

等一下再问：��再答：��ϸ�������������������ܶ�ʼ������ȫ�?ɷ�н��£���������ô�����Ƶġ�1.����ָ���˺ܶ಻��Ը���¡���������У�

对本文刻画人物采用的主要手法判断正确的一项是()1行动描写神态描写外貌描写2行动描写心理描写语言描写3心理描写语言描写神态描写4语言描写外貌描写行动描写2行动描写心理描写语言描写1.文中画线句说“一些

1.我的梦是指实现自己的教育梦想.蓝色的希冀是指作者希望学生能学有所成,成为国家的栋梁.播种的含义是教育、引导、启发.2.大海给人们的启迪是：聚涓滴,纳百川,不断的充实自己,永不满足,永不停息!于是,

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答案都知道了还需要看故事干什么查看原帖

1.划秘、密,棱、凌2.hhe黑93.精致（精美）矗立（耸立）敏感（灵敏）讲究（考究）4.周流：流遍四周煞有介事：好像真有哪会事5、读文思考.（1）“……我做了许多悲壮的牺牲……”.一句中,牺牲是什么

作者喜欢吃糖,喜欢糖纸,儿时喜欢糖得甜味,长大后体会到的幸福

第一克镭是居里夫人自己发现的,并将它捐给了科学；第二克镭是美国公众捐赠给居里夫人的；第三克镭是居里夫人创设镭研究院治疗癌病时,美国公众再一次捐赠给她的.

1.划秘、密,棱、凌2.hhe黑93.精致（精美）矗立（耸立）敏感（灵敏）讲究（考究）4.周流：流遍四周煞有介事：好像真有哪会事5、读文思考.（1）“……我做了许多悲壮的牺牲……”.一句中,他都牺牲了

```````你怎么和我找的是一样的阅读``````再问：你是什么学校的？叫什么再答：你····你是谁？~暂时保密不告诉你我是谁总之我不是徐赵悦，张睿辰稍微有点扯上关系，但我不是张。再问：为了考证你是

2、三亚落日补充习题答案三、1、“担心”一词体会到：三亚海水之蓝,海鸥十分的白.2、“感染”一次体会到：在夕阳余晖的映照下,海天变成一片金红,突出了夕阳的光艳.3、体会到：作者对三亚落日的留恋和惊叹.

甜（蜜、秘、密）世界小时候读过一则童话,讲一个男孩和一个女孩在森林中迷路,他们一直走,终于找到一座用糖盖成的小屋.小屋的门是赤褐色的巧克力,窗户是薄而透明的水晶糖,屋顶是鲜红的（棱、菱、凌）形糖块.这

1,、因为父亲的鼾声惊天动地,拍吵到自己的儿子.2、承上启下的作用,回忆往事想起自己曾经年少时不能体谅父亲而后悔.3、（1）表现出父亲的朴实,看到自己的儿子回来很高兴,虽然言语很少但是从搓手的动作可以

甜（蜜、秘、密）世界小时候读过一则童话,讲一个男孩和一个女孩在森林中迷路,他们一直走,终于找到一座用糖盖成的小屋.小屋的门是赤褐色的巧克力,窗户是薄而透明的水晶糖,屋顶是鲜红的（棱、菱、凌）形糖块.这

骆驼（节选）郭沫若骆驼,你沙漠的船,你,有生命的山!在黑暗中,你昂头天外,引导着旅行者,走向黎明的地平线.1、如何理解“你沙漠的船”和“有生命的山”这两句诗的意思?__________________