瑰丽芬芳的花朵, 文中运用了哪些修辞方法,列举两处.答案-搜答案-神马作文网

楼主的意思是要起名吗?起名姓什么?说清楚点可以吗?

《雨的四季》1.本文抒发了作者怎么样的思想感情?1．答案：抒发了作者对雨的爱恋(热爱)和对人生(生命)的追求.评分：本题3分,答出“爱恋(热爱)”得1分,全对得3分.2.文章开头说“我喜欢雨,无论什么

联想与想象.甲虫音乐家门到这自然段的最后是老师教的

一、对比.一方面是包身工与带工老板在住、吃、穿着打扮、收入等方面的对比.前者,住的是“充满了汗臭、粪臭和湿气”的“像鸽子笼一般”的工房,吃的是“浆糊一般”的薄粥,穿的是“褪色和油脏了的湖绿乃至莲青的短

比喻的修辞方法"大道"就是指治理社会的最高准则,其治理的效果就是国泰民安的理想状态."大同"可以理解为儒家的理想社会或是人类社会的最高阶段."大道"和"大同"都是当时人们头脑中的理想境界,两个词中带有

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1、“它的花朵像喇叭”这一句是打比方的说明方法2、“如果你把一朵红色的牵牛花,泡在稀鞍水里,这朵红花顿时就变了蓝花.再把这朵蓝花泡到稀草酸溶液里,它又变成红花了”这个句子用了作比较的说明方法.3、“留

招蜂引蝶

多彩芬芳的花朵“万紫千红”,是诗人对花朵的赞美.的确,红色的、紫色的、蓝色的花十分常见.这些美丽的颜色是由花青素显示出来的.什么是花青素?它是花瓣细胞的细胞液里含有的一种色素.这种色素有一个特点,就是

芬芳的花朵——招蜂引蝶

1．"瑰丽"是异常美丽的意思.瑰丽的落日比正午的太阳大几倍,光焰却弱了许多,色彩最多样,步态一蹿一蹿,一步一回头,显得成熟而多思.2．用了比喻和拟人的修辞手法.形象生动地写出了落日的情态,自然引出下文

1.近义词：瑰丽对艳丽爱慕对喜爱2.第（2）自然段是文章的过渡句.3.“虽然.但是.”是一组表示（递进）关系的关联词.4.你认为“具有绿叶精神”的人是怎样的人?是指又默默无私奉献精神,勤勤恳恳工作却从

1.瑰丽—艳丽爱慕—喜爱2.第（2）自然段.3.绿叶是平凡的,但它的精神是伟大的.4.是指又默默无私奉献精神,勤勤恳恳工作却从不被人注意,只是一直做自己工作的人.修辞手法：比喻学习绿叶那种默默奉献,不

1.瑰丽艳丽2.23.转折4.貌不出众,语不惊人,却勤勤恳恳默默无闻地工作着的人.5.平凡因为貌不惊人,伟大是因为默默奉献,不求回报

排比：老有所终,壮有所用,幼有所用对偶：货物其弃于地也,不必藏于己；力恶其不出于身也,不必为己.使文章更加生动,形象,突出了“大同”思想的中心

1、艳丽——平凡吸收——释放2、因为绿叶象征着在现代化建设中的无名英雄,他们虽然貌不出众,语不惊人,但他们像螺丝钉那样,拧在哪里就在哪里尽职尽责.他们在不同的工作岗位上,勤勤恳恳,默默无闻,为祖国的繁

是歇后语吗?芬芳的花朵--招蜂引蝶.

拟人再问：哪个句子是拟人的指出来啊！再答：其实这是一个说明文，“你认得牵牛花吧！它的花朵像喇叭”运用了打比方“，颜色挺多，有红的、紫的、蓝的。”分类别“这种色素有一个特点，就是容易改变颜色。”下定义这

昙花开放——一时谢铁树开花,哑巴说话——难遇挑着棉花过刺林——一走一步,挂一点舍身崖上摘牡丹——生死不顾还贪花盛开的木棉花——红火牵牛花讨好——顺杆爬葡萄汁充花露水——不是哪块香料茉莉花喂骆驼——那得

袁枚《苔花》：“苔花如米小,也学牡丹开.白日照不到,青春恰自来.”袁枚《苔花》中的苔花,虽然没有牡丹的雍荣华贵,但是也有自己的自信和志向,也有自己对世界彰显自我价值的勇气和胆识.