班公湖边的鹰阅读答案阅读第四段,介绍西藏鹰的来历及其特征的作用
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1·根据意思,文中找词语:(1)边说边哭,形容非常伤心,极其悲痛.(声泪俱下)(2)低声哭得噎住了气,出不来声音.形容极度悲伤.(泣不成声)2·摘录文中的一个反问句,把它改成陈述句.反问句:但是小小的
1一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下.从全文看,这句话有什么作用?答案:点题.设置悬念,吸引读者向下读.总领全文.突出父亲眼神给我的终生的巨大的影响.2我坐起来,恶狠狠地说了句:“
请你发一个照片再问:不用了,已解决。谢了
最佳饮料——白开水1.(1)白开水最容易解渴,有调节体温,输送养分及清洁身体内部的功能.(2)它具有较强的生物活性,对于促进细胞新陈代谢,能量转换,血液循环和维持电解质平衡,都大有益处.(3)白开水可
因为这样可以看出那些爬行的鹰有很大的毅力,飞出了故乡,又再次寻找故乡的音乐.他们要在高空长时间飞行,多么不容易!(你上五年级对吧!是浙江省内的小学在上.你们刚好上完15课金色的鱼钩对吧!这是语文《学法
作者从正反两个角度,围绕该段的中心句“古今中外,大凡真正钻研学问的人,很少有难耐寂寞的”进行了论证.
1主要描写白雪覆盖下的山感情基调:对济南山水的热爱2山上、山尖、山坡、山腰.3等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色.4c5采纳后给答案悠悠~
1、小雪后小山秀美的景色2、空间顺序 山上 山尖 山坡上 山腰上 3、“秀气”这里含义是玲珑秀美,既写出了济南雪后山景的特点,又流露出作者的喜爱之情.4、(“动词之美”如“顶”字、“镶”字、“穿”字等
你没买一本同步的语文全解吗?那上边能有答案.
启示:坚强,坚韧不拔,勇于面对困难,不放弃,不气馁
列举了荷叶的多种用处再问:找一个夸张句和一个比喻句,句中用()比喻()。作者在本文赞扬了荷花()的高尚精神。再答:夸张句:烈日吐火比喻句:水像珍珠一样宝贵,用“珍珠”比喻“水”本文赞扬了荷叶“从不计较
1在山坡上艰难行走的狼狈不堪的鹰和在天空翱翔的鹰特点是:地上的鹰狼狈不堪,身躯臃肿,羽毛凌乱天上的鹰傲然翱翔,高高在上,翅膀凝注像是尖利的刀剑.作者写出这两种截然不同的鹰,意在对比鹰的两种截然不同的境
1.温和善良,为家人着想2.盲师傅,他为外祖父做了贡献,与外祖父年轻时做生意,耗尽心血,而外祖父却自私自利,在他瞎后将他踢出门去,沦为乞丐
什么意思?
臃肿的躯体稀疏而又粗糙的羽毛红红的皮肤全都闭着的眼睛
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比喻的修辞手法,生动形象地写出了披雪的矮松美丽的风姿和令人向往的神态.写松、写草,是为了把各个细部的雪的光、色、态一一展现出来,从而突出山的秀美景色和娇美情态.
16.文中刻画了行走于地面的“鹰”和翱翔于蓝天的“鹰”的两个形象,这两个形象最大的不同之处是什么?作者描写这两个形象的用意是什么?(3分)17.解释下列两句话在文中的含意.(4分)(1)爱变成了没有尽
1在山坡上艰难行走的狼狈不堪的鹰和在天空翱翔的鹰特点是:地上的鹰狼狈不堪,身躯臃肿,羽毛凌乱天上的鹰傲然翱翔,高高在上,翅膀凝注像是尖利的刀剑.作者写出这两种截然不同的鹰,意在对比鹰的两种截然不同的境
小朋友是小学生吧,会问自然段之间的关系……当然是承上启下了.另,问问题的时候最好把出处写清楚一点,比如什么书,第几册,几几年版的,文章的作者,或至少把链接发出来也行啊(如果互联网上有的话)