珍珠泉的方位作文

解题思路：作文题目中的“珍珠”是有比喻义的，在写作时选材思路要拓宽一些，要去表现生活中像珍珠那样纯真、美好、晶莹的好品质，好风尚。作文的表达可以由物及人，结尾注意抒情扣题。解题过程：闪光的珍珠蚌在茫茫

解题思路：作文题目中的“珍珠”是有比喻义的，在写作时选材思路要拓宽一些，要去表现生活中像珍珠那样纯真、美好、晶莹的好品质，好风尚。作文的表达可以由物及人，结尾注意抒情扣题。解题过程：拾起心中的珍珠蚌在

解题思路：“心中的珍珠”是题目中的关键词，用了比喻的手法，本体是美好的人和事、物与景。\'拾起心中的珍珠\"意思是回忆美好的人和事、物与景，以表达自己得到的收获。体裁上适宜写记叙文，可以写一件事，也可

喜欢珍珠的我,认为珍珠是最纯洁的,永不会玷污的.每次的遐想,都是在珍珠之河中畅游,感受珍珠的璀璨,用它洁白而耀眼的光芒穿透我的心,照亮我的心房,看一看：我的心中有什么!在“砰!砰!砰……”的心跳中,虽

我的教室我的教室在学校教学楼第三层的最东边,它的北面开窗,非常明亮.教室前面、后面和右面各悬挂一块黑板,前面的黑板是老师用来讲课,书写板书的；右面的黑板上写着全班同学的名字,谁的表现越好,他名字上边的

美好的记忆如同光彩夺目的珍珠,无论时间流逝多久,都磨洗不了它的光泽.打开锦盒,抚摸着一颗颗珍藏的珍珠,那思绪也随之散开……不经意间,看见燕子衔着新泥飞往城市的某个角落,顺便精心裁剪了如丝的细柳.春风轻

美好的记忆如同光彩夺目的珍珠,无论时间流逝多久,都磨洗不了它的光泽.打开锦盒,抚摸着一颗颗珍藏的珍珠,那思绪也随之散开……不经意间,看见燕子衔着新泥飞往城市的某个角落,顺便精心裁剪了如丝的细柳.春风轻

阳春三月,春风和煦.春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来.春天是鸟语花香、万物复苏的季节,调皮的小草探出脑袋,艳丽的花朵争奇斗艳,处处春意盎然.我建议同学们到珍珠泉去春游,那里的景色真是妙不可言,简直是个世

我有许许多多难忘的事情,可有一件事犹如烙印一般印在我心里,使我终身难以忘怀.那是一个万里无云,风和日丽,秋高气爽的星期天,我和表弟小东乘坐公交车准备到锦屏山公园玩耍.车到了八十九队车站站台,我透过车窗

楼主问的是哪的珍珠泉呀?济南的?南京的?安阳的?还是云南李家山的?还是贵州平坝的?……?还是哪的?全国的珍珠泉可是太多了呀!不同的珍珠泉,冒泡的原因也不尽相同.一般说起来,是因为水里有气泡,气泡上涌,

作文写你最熟悉的地方要按方位顺序写绝对的倒序,先写眼前然后追溯到你熟悉的地方啊按方位顺序写的作文按方位顺序描写教室的作文?我们的教室干净整洁,墙壁洁白无暇,四面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙,给人一种美

美好的记忆如同光彩夺目的珍珠,无论时间流逝多久,都磨洗不了它的光泽.打开锦盒,抚摸着一颗颗珍藏的珍珠,那思绪也随之散开……不经意间,看见燕子衔着新泥飞往城市的某个角落,顺便精心裁剪了如丝的细柳.春风轻

喜欢珍珠的我,认为珍珠是最纯洁的,永不会玷污的.每次的遐想,都是在珍珠之河中畅游,感受珍珠的璀璨,用它洁白而耀眼的光芒穿透我的心,照亮我的心房,看一看：我的心中有什么!在“砰!砰!砰……”的心跳中,虽

校园,赞美你　　我们蕺山中心小学,它坐落于蕺山公园内.学校三面环水,一面靠山,东面是风景秀丽的蕺山景区,南面是小桥流水、亭台楼阁、曲径荷池所组成的休闲广场,北面是环城河,西面是石家池河,地理位置得天独

阳春三月,春风和煦.春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来.春天是鸟语花香、万物复苏的季节,调皮的小草探出脑袋,艳丽的花朵争奇斗艳,处处春意盎然.我建议同学们到珍珠泉去春游,那里的景色真是妙不可言,简直是个世

美好的记忆如同光彩夺目的珍珠,无论时间流逝多久,都磨洗不了它的光泽.打开锦盒,抚摸着一颗颗珍藏的珍珠,那思绪也随之散开……不经意间,看见燕子衔着新泥飞往城市的某个角落,顺便精心裁剪了如丝的细柳.春风轻

拾起心中的珍珠拾起心中的珍珠走在柔软的沙滩上,不经意间一颗珍珠跃入你的眼帘.当你惊叹不已时,后面接着又出现第二颗、第三颗……——题记那天,太阳准时上班,而空气里却弥漫着一种诡异的味道,我的眼皮跳个不停

拾起心中的珍珠美好的回忆如同光彩夺目的珍珠,无论时间流逝多久,都磨洗不了它的光泽.打开锦盒,抚摸着一颗颗珍藏的珍珠,那思绪也随之散开……那一天,一大早,天灰蒙蒙的,像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绕

美好的记忆如同光彩夺目的珍珠,无论时间流逝多久,都磨洗不了它的光泽.打开锦盒,抚摸着一颗颗珍藏的珍珠,那思绪也随之散开……不经意间,看见燕子衔着新泥飞往城市的某个角落,顺便精心裁剪了如丝的细柳.春风轻

在六朝古都金陵,临扬子江北眺,可见青山隐隐,遥相横卧.明代即蜚声大江南北的“江北第一游观之所”,南京市唯一的省级旅游度假区——南京珍珠泉旅游度假区,掩映在这群峰叠翠之中.珍珠泉旅游度假区占地14.8平