玻璃管插入蜡烛焰心
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 12:18:44
首先要知道,用长导管并加湿毛巾,是为了让管内气体能够冷却.其次,一氧化碳可以燃烧,石蜡蒸汽就是蜡烛的蜡的蒸汽.蜡烛的蒸汽遇冷会重新凝结成蜡块儿——相信你点过蜡烛,这点可以理解,而一氧化碳气体常温下是不
通入澄清石灰水
焰心:管口有火焰燃烧:蜡烛燃烧是靠蒸发附着在棉芯中的蜡油的可燃气体的形式出现的内焰:燃烧减弱:燃烧不完全会有烟冒出外焰:无法燃烧:外焰已经充分燃烧无法继续排出的全是废弃
火柴被点燃.因为玻璃管中含有氢气和大量热,火柴上的红磷达到着火点,所以火柴被点燃.P.S.玻璃管中还有水.如果要检验水,则用无水硫酸铜,要检验氢气,则点燃,看是否有水产生.
1:火焰沿着白烟,蜡烛复燃2:石蜡粉末这是初中化学吧?我记得以前老师讲过
(1)一氧化碳常温下为气体,并且燃烧产生淡蓝色火焰;而石蜡蒸气遇冷很容易变为固体.(2)根据反应物和生产物,及质量守恒定律,正确书写化学方程式:已知反应物为:CnH2n+2和氧气,根据质量守恒定律:反
可燃性气体是一氧化碳.原因有2:1.蜡烛是有机物,由碳氢氧三种元素构成,能够燃烧的只能是碳元素构成的一氧化碳,空气中的氮在平常情况下不参与反应,它有惰性.2.短玻璃管使蜡烛燃烧不充分,原因是供氧不足,
(1)CO(2)点燃蜡烛,将一根长尖嘴导管插入焰心,用冷湿毛巾包在长导管外,尖嘴处用酒精灯点燃,一段时间后打开冷毛巾观察.(3)玻璃导管中没现象,另一端被点燃,有火焰玻璃导管中有白色固体,另一端无法被
在玻璃管的另一端点燃,另一端产生火焰,这说明焰心物质的状态为气态,焰心物质的性质具有可燃性;答案:产生火焰
导管插入焰心,蜡烛不完全燃烧会产生可燃气体通过导管到达另一端.再问:然后可燃气体就在另一端燃烧是吗0.0再答:是的
⑶【设计实验方案】:将短玻璃导管换成较长的玻璃导管插入焰心,并在玻璃导管外包一个湿毛巾,在导管另一端作点火试验⑷【现象与结论】①导管另一端能被点燃,打开湿毛巾后,看到玻璃导管内无凝固的石蜡.②导管另一
其实就是找出3种情况的区别.要找出区别就要对导出的气体做实验,看现象得结论.首先让气体通过一种混合物(具体名字忘记了,反正里面含有CaO),目的是去除里面的不可燃气体水和CO2.然后再将气体点燃,上方
将一支直玻璃导管插入火焰焰心,另一端会有白烟(白色石蜡小颗粒,固体).因为焰心不接触氧气,石蜡燃烧不充分,石蜡蒸气遇冷凝华而成的白烟(一定是固体),不是石蜡蒸气.如果玻璃管较冷,石蜡蒸气会凝华在管壁上
上口遗留的物质是乙醇,因为当试管上口斜向上盖住酒精灯的火焰会使得酒精不完全燃烧,这样就会有为燃烧的酒精挥发出来凝结在试管口,再次点燃就会有酒精性质很多啊,可燃还原性可取代可氧化具体要问那个看题目而定
蜡烛是非晶体,燃烧时焰心部分主要是把蜡烛融化然后气化,内焰是蜡烛不完全燃烧,外焰部分才是完全燃烧,所以外焰部分温度最高.玻璃管一端放在烛火的焰心,蜡烛气化后会顺着玻璃管流到另一端,所以在另一端也可以引
蓝色~温度最低~
向焰心斜向插入一根细玻璃管,发现玻璃管中无明显现象,在玻璃管的上口点燃,发现上口产生火焰,这说明焰心物质的性质是——可燃性——、——挥发性——☆⌒_⌒☆希望可以帮到you~
碳氢化合物可燃
这个“焰心”是什么火焰的?例如,蜡烛火焰的焰心引出来的就是一些碳氢化合物(学名“烃”ting);酒精灯火焰的焰心引出来的就是酒精蒸气.要说性质嘛,首先当然是可燃.然后另一个性质就要看是什么火焰的焰心了
熔沸点较低,容易变成气体具有可燃性