王老师带上的钱,如果买3件甲商品钱还差6元;如果买4件乙商品还差30-搜答案-神马作文网

设排球的单价为x,篮球的单价为y18x=12yy-x=20答案x=20y=40

设王老师带了x元,每个篮球y元7y=x9（y-10）=x∴7y=9（y-10）-2y=-90y=45所以每个篮球价格为45元,足球为45-10=35元45×7=315元或35×9=315元王老师带钱3

15：10=3：2=3/215÷【3/2+1】=6【套】答：如果配套买,可以买6套

设每只笔x元,带了y元10x+8=12x-6.42x=14.4x=7.2(元)

设每支x元10x+8=12x-6.4方程的意思就是王老师带的总钱数不变左边=钢笔数量×单价+多出来的钱右边=钢笔数量×单价-少的钱解得x=7.2

笔的单价：（8+6.4）÷（12-10）=14.4÷2=7.2元王老师带了：10×7.2+8=80元

（1-112×4）÷115，=23×15，=10（个）；答：那么剩下的钱还可以买篮球14个．故选：B．

这应该是初中的习题,需要用二元一次方程组解答设钢笔x元,圆珠笔y元根据题意得方程组：3x+5y+2y-0.4=403x+5y+2x-2=40记得x=4.6,y=3.8答：钢笔每支4.6元.

这题相当于两个人合作干一件事,甲的单独完成要30天,乙单独完成要20天,问合作几天完成...∴可以买1÷（1/30+1/20）=12套

设王老师这些钱总额为x元.因为x元可以买8支笔,那么每支笔的价钱为x/8,同理可得,每本练习本价钱为x/16买完笔后剩下的钱=原有总额(x)-买5支笔需要的钱(x/8*5),即：x-x/8*5=3x/

算术法分析：“买2元一支的,就可以多买3支”,“买每支3.6元的,就要少买1支”也就是说,仍然按计划数量买,如果买单价2元的,就可剩下6元；如果买单价3.6元的就差3.6元两种情况相差：3.6+2×3

从题意得出B种铅笔是A种的两倍,A占一份,B占两份,共3份.12除以3=4份,得出可以买A种笔4枝,B种笔4枝.选我!

3支钢笔=12支圆珠笔1支钢笔=4支圆珠笔只买钢笔3+16÷4=7支只买圆珠笔7×4=28支

设买x元/本4x+1=6x-52x=6x=33x4+1=13答带了13元

现有钱的数量：（30-6）/（7/8*4-1*3）=24/（7/2-3）=24*2=48元甲的单价：（48+6）/3=18元再问：冒昧的问一下，您是学生吗？这个问题您有学过吗？再问：求解方法是什么呢？

设甲的价格为x,乙的为y,王老师的钱为m,3x=m+6,4y=m-12,x=8y解得x=7.2,y=0.9再问：具体一点再答：刚刚我把八分之七改成八分之一了，我记得见过这个题，八分之七是错误的，做不出

设足球X元一个,跳绳（X-34）元一根30X=540（X-34）得X=3630*36=108023个足球,126根跳绳；23×36+126×2=108013个足球,306根跳绳；13×36+306×2

设每本笔记本x元,则每个文具盒（x+2）元40x=30（x+2）40x=30x+6010x=60x=640X6=240元答：李老师带了240元去购买奖品

假设足球每个x元则跳绳为（x-34）元总钱数30x=540(x-34)所以x=36足球每个36元跳绳每个2元总钱数1080元剩下的就是一个二元一次方程推理实验的内容了36x+2y=1080x=0x=1