王冕苦学下面各组句子中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 20:22:42
王冕苦学下面各组句子中
文言文:下面各组句子中加点字意思完全相同的一项是

CA:1、像;2、假如B:1、逆着的方向;2、背着C:沿着D:1、奇异;2、少见

《王冕传》记述了王冕苦学的哪两件事?

一是,王冕偷听学生读书,而忘记牵牛被打:二是,坐在佛像膝上读书到天亮.听书人神忘了牛不惧鬼神苦读书

《王冕苦学》中王冕具有怎样的品质

能够看出王冕勤奋好学、刻苦学习的精神一定要采纳哦,我敢保证全对,因为这是我练习册上的题,亲身经历

王冕苦学给了你什么启示?

第一件是放牛时跑去学舍听学生读书,并默默记住.第二件是到寺庙里去借【长明灯】读书!受到的启发是我们要利用一切可以用到的方法和条件来学习和提高自己的修养启示在苦学中获得学习的快乐-快乐教学,诗意人生!

王冕苦学答案1.下列句子中加点的词语意思相同的一项是:( ) A.依僧寺以居 无从致书以观B.安阳韩性闻而异之 恃卫之臣

答案:AA:两个“以”都是表示目的关系,可译为“.来.”.B:前一个“之”是代词,表示“他”;后一个“之”表示“的”.C:前一个“其”是代词,表示“他的”;后一个“其”是连词,表示选择关系,可译为“是

概括王冕苦学 两件

放牛时进学堂听学生们读书;晚上跑到寺庙里,坐在佛像膝盖上,借着长明灯读书.绝对没错,我们做的报纸上有答案.

把下面各组中不同类的词语划掉.

(1)蔺相如因为他不是三国人物(2)阴险贬意词(3)棉花他不是花

比较下面各组中两个句子在表达效果上的不同。     

如图可行域为阴影部分,由其几何意义为区域D的点A(43,13)到直线x+3y=9距离,即为所求,由点到直线的距离公式得:d=|43+ 3×13−9|12+32=2103,则区域D中的点到直线

王冕苦学有什么启示

在苦学中获得学习的快乐-快乐教学,诗意人生!  后天教育重要,要充分利用家庭社会为我们创造的学习条件,刻苦用功,踏踏实实学习.

下面各组中,(  )是轴对称图形.

根据轴对称图形的意义可知:38是轴对称图形,而66、25、96不是轴对称图形;故选:B.

王冕苦学 的听已,辄默记. 什么意思

意思是:听完就默默地背诵.追问:安阳韩性闻而异之什么意思、回答好追加悬赏回答:安阳的韩性听说后对他感到惊异

《王冕苦学》初,其,异,还.

初:原来;其:指他的;异:使动用法,感到……惊异;还:返回,回到.

本文记叙了王冕苦学的哪两件事?

一是,王冕偷听学生读书,而忘记牵牛被打:二是,坐在佛像膝上读书到天亮.

本文叙述了王冕苦学的哪两件事

听书人神忘了牛不惧鬼神苦读书

写出下面各组句子中带括号字的意思

1、趁(虚)而入.xu:空,疏于防备.决不能(虚)度时光虚:浪费.王洁一向谦(虚)虚心.2、铅球是(实)心的,实际填充的,不空.一定要讲(实)话说的要符合事(实)shi:实在的,不虚假.3、过去那里都

下面各组句子中加点词意思相同的一组是

A前者是记下,后者是体裁B前者是看见后者是展现C前者是用,后者·1是借D对