玉米愿意长多高就长高 仿写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 17:21:21
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花生摇着黄冠睡了,驱散了一个春天的疲乏.
玉米垂下了长长的胡子
如果大地的每个角落都充满了光明谁还需要星星,谁还会在夜里凝望寻找遥远的安慰谁不愿意每天都是一首诗每一个字都是一颗星像蜜蜂在心头颤动谁不愿意,有一个柔软的晚上柔软得像一片湖萤火虫和星星在睡莲丛中游动谁不
练习说明一、熟读课文,看看文章围绕阿长写了哪些事情,重点写了什么.从这些事情中,可以看出阿长是怎样的一个人?本题通过概述内容和分析人物达到整体把握课文内容的目的.文章围绕阿长写了对她的称呼的由来,写了
荷花开得美,莲藕粒粒圆,金鱼藏了影,荷叶挺直了腰.
知了愿意歌唱就歌唱,愿意休息就休息;蚂蚁愿意爬上树就爬上树,愿意进洞就进洞.
大豆鼓着嘴儿撒娇着,享受一个夏天的甜蜜
我想把鼻子安在花苞中.闻着鲜花的气味,享受这美好的时光.闻啊,闻——香味把我带入了甜美的梦乡.我想把眼睛装在白云上.看天空美丽的云霞.看夕阳下通红的太阳.看啊!看——美景把我带入了奇妙的幻想!我想把双
蝴蝶愿意飞多远就飞多远,它若愿意飞到大海去,也没有人知道.
雄鹰愿意飞多远就飞多远,它若愿意飞到月球去,也没有人管.
花生摇着黄冠睡了,驱散了一个春天的疲乏.
意识决定物质,思维决定存在,拟人所表达的逻辑脱离现实原型,过于唯心
等我有钱了,我开公司开两间,一间我当老板,一间我当员工,我想炒老板就炒老板,想炒员工就炒员工.等我有钱了,我的公司请形象代言人请两个,一个最佳形象代言人,一个最差形象代言人,我想要最佳就最佳,想要最差
笑的露出了黄牙
玉米举起胜利的果实再答:采用吧再问:我就用它来
农民愿意去耕地就去耕地,愿意去播种就去播种.再问:前面要用菜名再答:南瓜愿意匍在地就匍在地,愿意绕上架就绕架。
解题思路:写人的作文,就是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。1、写好人物的形象。2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言
解题思路:写人的作文,就是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。1、写好人物的形象。2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言
文章充满童趣,又有哲理.我们身在世上,有时候也会像玉米一样被那样对待,但是我们要学可爱的玉米,坚强乐观地活着.