猫 郑振铎 用一句话说说文章主要写了什么内容

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 23:47:31
猫 郑振铎 用一句话说说文章主要写了什么内容
鲁迅写的社戏文章最后一句话的深刻含义

其实那夜的戏看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的骂”,那夜的豆,第二天吃起来也实在平常.所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆,充满一种浪漫的理想色彩,表现对人生理

《为人民服务》 说说毛主席为什么写这篇文章?文章的观点是什么?

毛主席为了弘扬张思德同志为人民服务的精神写这篇文章,文章的观点是“不管是战士、是炊事员,只要是有做过一些有益的工作的,就要为其送葬,开追悼会”.

老人与小鸟 同步探究1、这是一个人与鸟的故事.请你用一句话,说说读完这个故事后的最初感受2、文章起笔写了一座被废弃、被遗

1.老人对动物充满爱心.2.这是环境描写,有助于表现主人公,揭示了老人有不为人知的秘密.3.表现了老人与动物的和谐,引出了戈壁滩的故事.4.他们对动物都有仁爱之心,看出他们都热爱生活.5.这是老人最后

--为文章结尾写一句话诠释父亲的见解.

目标愈高,志向就愈可贵——西班牙塞万提斯灵魂如果没有确定的目标,它就会丧失自己——法国蒙田没有目标,哪来的劲头?——俄国车尔尼雪夫斯基

文章开头三个段落都只有一句话,把它们合并成一段,效果怎么样?说说理由

这要看你这篇文章的体裁和主旨了.散文的话,影响不大,其他文体就不一定了.而且,如果这三句话分成三个段落更能体现文章主题,也没有太大的必要合并在一起.

作文:《说说我自己》 作文:《说说我自己》 主要写优点不要外貌500字

说说我自己我叫马诗棋,英文名是:Butterfly(蝴蝶),因为蝴蝶能自由自在的飞翔.今年12岁了,是一名六年级的学生,现担任班长、语文课代表、语文小组长.喜欢看书、写作、画画……喜欢紫色和粉红色.最

1、说说你对文章最后一句话的理解,可联系文章或生活实际.

和大千宇宙比起来,人是渺小的,就像一只小小的蜡烛……但是,一个小小的个体仍然蕴含着无穷的潜力,只要不灰心、不气馁,努力的去找寻自己的那个支点,终有一日,可以拥有撬动地球的力量.所以,在强大的人面前,是

文章 一生的财富主要写什么事

肯定不是物质财富.应该是精神财富,例如某人的精神感动了你,干脆就是说他干的某一件事感动了你,成为了你一生的财富.

斑羚飞渡课后题 1用一句话说说文章讲述了什么?2文章三次写镰刀羊的咩叫有什么含义 斑羚具有什么精神?

一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境.第一次的咩叫表现了镰刀头羊的无能为力;第二次的咩叫表现了镰刀头羊想出了办法,警醒召唤,下令分队;第三次的咩叫表现了镰刀

文章题目为《日》,但作者却用主要篇幅来赞美飞蛾扑火,请你说说作者这样写的理由.

《日》这篇短文通过飞蛾扑火,夸父逐日这两个事例,赞美了他们为追求光和热的英勇献身精神,表达了自己宁可轰轰烈烈的战死,也不愿寒冷寂寞地偷生的战斗决心.作者用托物言志的象征手法,托飞蛾、夸父,借这两个形象

说说你对文章最后一句话的理解,可联系文章或生活实际.

人,不逼一逼自己就不知道自己有多优秀.与这句话很相似.在生活落寞的时候,更要给自己自信,更要坚定自己的目标.

先说说词语的意思,再用它写一句话.

沉默不语:解释:指什么也不说,保持沉默.我与母亲对视着,两人都沉默不语,过了一会儿,我像发了疯似地喊:“这不公平,这不公平!”不约而同:事先没有约定而相互一致.课堂上同学们总是不约而同地回答老师的提问

《散步》有人说文章最后一句话有点大词小用了.你认为呢?说说你的理由.

这道理,就像人们经常说的:“仁者乐山,智者乐水”一样,对于相同的文章,往往会有不同的理解.

喜欢的女孩写文章说说爱而不得,

爱而不得,爱的人不爱她,得而不爱,爱她的人她不爱,如果你是爱她的而她知道,可能就是不爱你的意思,这么写了让你看到也是委婉的拒绝你求采纳

文章主要写了鲁班哪三件事?

1.制造木鹰回家看望妻子.2.做木鹰找回父亲尸首.3.做了一个木仙人使吴地大旱三年.(偶们老师说的,百分百正确!)

以论语中的一句话写一篇文章

子曰:君子喻于义,小人喻于利孔子说,同样一件事,君子看见义,而小人看见利.由此而想到一个成语,见利忘义.这是个贬义词,典型,是描写小人的.在现实生活中,这样的人并不少见,比如,贪官---(可以自己举个

说说你对文章最后一句话的理解!

我理解是:爱是不受时间、地点、年龄等限制的,无论是智力的低下,还是身体的残缺,或者是视力的限制,等等,只要我们心中有爱,就会传递,开花结果,让世人感受到爱无处不在!不对的地方,请指正!

说说主要写了什么

本文通过写乔依帮助老妇人,老妇人帮助女店主,而女店主正好是乔依的妻子赞美了人间的真情互助,告诉人们:当别人需要帮助的时候,应该伸出援助的手

1.结合全文,说说文章结尾"我跟着父亲稳健地走着…"包含哪些意味.2.文章主要写了这样几件事(),表达了

.既指“我”跟着父亲抬着担子稳稳地走在现实的路上;也指“我”跟着父亲的脚步坚实地走在人生的道路上.

一生的温暖 1.文章写用尿素袋封窗口和同学取绰号的事情有何作用?2.联系上下文,说说最後一句话的含义.

1.联系上下文解释词语:玩味,赋予,信用记录,较真2.这篇文章主要写了什么3目的:让读者明白有时候,小事情也是有风险的,提醒大家不要骄傲写了什么: