神马作文网猜猜我喜欢的动物教学设计
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/18 17:17:17
1.我的同学从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的……,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的六年中,我和他一直是好朋友.他圆圆的脸,小小的鼻子,大眼睛闪烁
我喜欢自己亲手养大的小狗牛牛.
你喜欢什么动物
金刚鹦鹉?
懒情等吃的动物:猪
目的：1.通过在游戏中对人和物的猜想,让幼儿学会认识人物要从他的特征开始. 一、规则： 1、由游戏主持者确定一个物件或一个人,告诉参与者它所属的范围,由参与者提问. 2、参与者可以提问关于这件物
牛皮
解题思路：注意仔细观察，围绕乌龟的样子、特点来写，突出对乌龟的喜爱之情。提供范文，以供参考。解题过程：我喜欢的动物乌龟我家曾经养着两只可爱的小乌龟。它们背着一个椭圆形的壳，壳既坚硬又沉重，龟壳上有五边
人们都说狗是人类最忠诚的朋友,的确是这样的.我家中曾经养过一只哈巴狗,它极其可爱,我们不仅仅是主仆主仆关系,而且是朋友关系. 这狗记得是我过十岁生日的时候,妈妈送给我的.当时我高兴得跳了起来. 自
只有你自己知道,一般人比较喜欢的是,小猫、小狗、小鱼.现在比较另类的宠物也很多：猪、蛇、蜥蜴、鹅、蜘蛛、老鼠等等.
男人
仙桃市郭河一小李天祥教学目标情感、态度、价值观目标：在初步了解家乡的基础上萌发对家乡的热爱之情.能力目标：能正确辨认地图上的简单图例、方位.知识目标：知道家乡是祖国的一部分；能在地图上查找本地、本省及
1、snake蛇2、elephant大象
有人喜欢小猫,有人喜欢小狗,有人喜欢小兔.而我喜欢的是：是猫不捕鼠,墨镜不远离,要问最爱啥,最爱鲜竹叶.大家一猜就知道是我们的“国宝”——熊猫. 我喜欢它的原因不仅因为它是国宝.更是因为它那憨态可掬
《动物怎样吃东西》(第三册二课)是研究动物吃东西的习性.它包括动物吃些什公食物(食性),以及怎样寻找食物和怎样吃食物(都与食性有关)等内容.本课重点研究哺乳动物三类牙和昆虫的口器.通过这课教学,指导学
狗
我喜欢小狗和小公鸡小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻.它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!
你说的是什么