狼 全文的翻译 概括

一、教学目标1、整体感知文意,把握内容要点,学习筛选和概括主要信息.2、欣赏本文别具一格的写作风格,初步培养对美文的解读和鉴赏能力.3、了解我们生活的奇妙无穷的世界,用心感受其丰富多彩.认识声音对我们

跛狼依靠自己的力量通过竞争而在大自然中生存了下来并受敬仰

本文主要是写矿工在矿难中从蚊子的声音里所感受到生命的呼唤的心理变化过程,告诉我们要学会珍惜、居安思危,树立坚定的信念.

本文运用了高超的语言技巧,描绘了卡拉玛姐妹的美妙舞蹈.

文章开篇就直抒胸臆,点出“马来西亚的魅力,应在雨季.”但接下来作者作者却宕开一笔谢了自己想象中的马来西亚的雨景——“迷蒙”、“隐约”.从而与3、4两节形成对比,以突出马来雨的特点“铺天盖地、爽爽快、干

老王是文章记叙的对象,他一辈子凄凉艰难、孤苦伶仃.以“老王”为题,意在呼吁人们要关爱像老王一样的弱者.　　本文通过写作者与车夫老王的交往,反映了老王艰苦的生活及其苦境中善良厚道的品格,含蓄地提出了关怀

江汹涌的海潮是天下间最壮观的.从每年的八月十六至八月十八,这期间海潮最盛大.当海潮从远方海口出现的时候,只像一条白色的银线一般,过了一会儿慢慢逼近,白浪高耸就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山岭一般,波涛

老锁匠老了,为了不让自己的技艺失传,决定传授给大徒弟和二徒弟之间的一个人,结果,大徒弟的技术比二徒弟高,但老锁匠却选择了二徒弟,因为二徒弟做到了,他尽心尽力的去开锁,没有关注其他,这样的态度,当锁匠才

狼蒲松龄原文：一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨.途中两狼,缀行甚远.屠惧,投以骨.一狼得骨止,一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至.骨已尽矣,而两浪之并驱如故.屠大窘,恐前后受其敌.顾野有麦场,场主积薪其中

概括文章主要内容的方法：法一：段意合并法.段落大意概括了一段的主要内容.把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容.这是最常用的方法.用这种方法要注意两点：1、各段大意之间,有的要加上一些过

五猖会〉是朝花夕拾中的第四篇,主要记叙“我”对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情及父亲逼“我”背诵诗经时“我”的痛苦感受.《五猖会》记叙了迎神赛会的习俗,揭露了封建教育制度对儿童的摧残.《五猖会》记述

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答：同学,概述总括时要注意几个方面的问题：一是找准概括的角度,要根据试题的要求和指向,确定好概述总括切入口.二是明确概括范围,根据哪些内容去综合,按照哪些要点做归纳；过大或过小都会造成概括不正确.三是

本书通过一个小学生记日记的形式,记述了一个小学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一副副生动的人生画卷,带给我们爱与美的享受.本书没有任何虚伪的说教,没有骗人的宗

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太史公说：“法令用以引导民众向善,刑罚用以阻止民众作恶.文法与刑律不完备时,善良的百姓依然心存戒惧地自我约束修身,是因为居官者行为端正不曾违乱纲纪.只要官吏奉公尽职按原则行事,就可以用它做榜样治理好天

《济南的冬天》这篇文章,通过对济南冬天场景和特点的描述,写了济南的雪,山,城,水.充分体现了作者对济南的冬天的喜爱之情,对济南这座城市的热爱之情,以及作者热爱大自然,热爱生活,热爱生命的生活情操.

张岱《陶庵梦忆·卷一》1、亭子；筠芝亭,浑朴一亭耳.筠芝亭只不过是普普通通的一个亭子.2、山；然而亭之事尽,筠芝亭一山之事亦尽.但是这座山好像就是为了建这个亭子一样,亭子建好了,山上也不再建其他东西了

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