物质结构与性质和有机哪个好学

晶体主要分为原子晶体,离子晶体,分子晶体,金属晶体原子晶体：熔沸点高,硬度大.熔沸点由共价键强弱决定.共价键越短,共价键越强,熔沸点越高,实际比较原子半径大小.如：金刚石>SIC>晶体硅.离子晶体：熔

从杂化轨道理论上说,根据结构有双键,则是SP2杂化,所以C有三个西格马轨道,形成西格玛键,一个未杂化的p轨道,形成pai键,两个H提供两个电子,O提供两个电子,当然碳原子满足了8电子稳定结构.甲醛分子

可以看做胺类衍生物,因其中一个N拥有胺的结构（仲胺基）,另一个是N=C双键.因其有一仲胺基,故有胺类的一些性质,如碱性、羟基化、酰基化等.咪唑是6π电子芳香体系,造成它有一定的稳定性,和芳香族化合物类

A生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同对,因为就是含碳量不同啊!工业上传统的是先把铁矿石在高炉中先还原冶炼成含碳高的生铁.而后在炼钢炉内氧化,降低含碳量并精炼成钢.B金属钠和镁的性质不同,是由于钠和镁

属于金属晶体.故化学式为TbMn6Sn6.没图我帮你上图.由图示可以得出,Tb的个数为1,Mn与Sn的个数相同.直接模仿石墨环计算,每个环有2个原子,三个环有6个Mn（Sn）的原子.故化学式为TbMn

喜欢归喜欢,我也很喜欢有机但是结构决定性质高中教材远远不够根据你的特点买合适的,我更简易看看结构,否则没有结构基础高等的有机化学你根本看不懂

个人认为要看选修3《物质结构与性质》和选修系列5《有机化学基础》

物理的,理论性更强

结构的考点比较散,考点少,试题难度不大,一般的同学都能取得一定的好成绩；而有机考点集中,试题多以药物合成推断为主,如果基础不扎实,很容易推断不出来,造成整个试题不得分,而且有机结构式若写不完整是不得分

高中有机部分和物质结构与性质两部分,有机较好学.结构理论多,抽象；有机比较系统,细节多点,有机推断与合成有一定的思维难度,学好有机需要一定的物质结构知识和理论.从高考试卷统计看,结构部分得分率比有机高

要呀!特别是它里有难点,要有空间想象.注意点学,细心学.

没大看懂这道题,如果说分别对应4个量子数的话应该是C项主量子数4,即为第四层角量子数为1,对应能及是p磁量子数为1,对应p1轨道自旋磁量子数-1/2,自旋为逆向所以同理推出其它选项,A主量子数为1,排

不太难,一般化学三个选做题大部分人都选的是这个题.需要基础知识较多,需要一定的空间想象力,考验思维的题目不太多.

解题思路：结构决定性质，性质决定用途。解题过程：正确答案为：D二氧化碳分子与一氧化碳分子结构不同，所以化学性质不同。最终答案：略

《物质结构与性质》与核物理相近,描述分子轨道,电子轨道,从微观上诠释了物质反应机理,在描述电子运动方面与数学物理都联系的比较紧密第一章介绍电子的四个量子数,第二章则说了共价键成建方式及分子的构造,第三

A：CB：NC：OD：MgE：Ni根据A的基态原子有3个不同的能级,各能级中电子数相等得出A是1s22s22p2,是C.根据C的基态原子2p能级上的未成对电子数与A原子相同,C是O,B就是N.C2-离

看不清

解题思路：根据组成的结构分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea

首先有机化学讲的是理论,通过理论去指导反应；结构化学是讲的空间物质的结构,这些结构对反应的影响及物质的一些空间的排列.既然你说的是高中的,其实就都很好学了,因为他都不难,都是很简单的基础知识.但是你要

电负性周期表中各元素的原子吸引电子能力的一种相对标度.又称负电性.元素的电负性愈大,吸引电子的倾向愈大,非金属性也愈强.电负性的定义和计算方法有多种,每一种方法的电负性数值都不同,比较有代表性的有3种