神马作文网物理滑轮组怎么看n
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 18:47:28
我用一个图给你讲一下,很详细哦!
这个确实是4股：2股绕在小动滑轮上,2股绕在大的动滑轮上.不要把拉力作用的那根线数掉了!看有几股绳子绕在动滑轮上,直接一个一个动滑轮地数就行了：在图中：小动滑轮的钩子上没有线连接,有两根线绕过小动滑轮
第一、有几根绳子受力是学生经常出错的地方,几根绳应当数连在动滑轮上的绳子的根数,而不是数连在定滑轮上的根数,因为有一根绳有可能是用来改变方向的,而这根绳是连定滑轮上的.第二、如果是滑轮组,一个定滑轮能
一个定滑轮时,绳子移动的距离等于物体移动的距离；一个动滑轮时,绳子移动的距离等于物体移动距离的两倍.
数与动滑轮接触的绳子,第1个2段,第二个3段,第三个2段
这个滑轮组承担重物的绳子段数为：n=G/F=30/6=5段则至少使用两个定滑轮和两个动滑轮,绳子的起始端应绑在动滑轮上.
杠杆就是找准支点、动力阻力及力臂,并结合杠杆平衡的条件解题,这其中常见的题型一是：从力或力臂变化去判断另一个力及力臂变化的问题,比如动力始终与力臂垂直或动力方向始终不变等,只要画图并结合杠杆平衡的条件
看那个物体上面有几条线有几条线拉力=重力/线数
在定滑轮和动滑轮之间画一条水平的线,看有几个交点就行了,希望能帮到你(⊙o⊙)哦
数绳子,就在静滑轮和动滑轮之间画一条直线,然后看有几条绕过动滑轮的
力由几根绳子共同承担,每根绳子平均受力就是力除以绳子的数量,你手里握着的就是其中的一根,这根握在手里的就是你对物体的拉力
（1）G(物)=180N,S=3h,n=w(有用)/w(总)=G(物)h/Fs=G/3F=60%F=G/1.8=180N/1.8=100N则绳端拉力为100N(2)因为不计绳重和摩擦,所以G(滑轮)=
定滑轮的线就是1根,动滑轮的线分成2根一般画图都是反着画
滑轮组做的有用功,W有用=GH=900N×5M=4500J,W总功=FS=400N×3×5M=6000J.P=W总功/T=6000J/60S=100W.N=4500J/6000J=75%,希望可以帮到
数与动滑轮相连的绳的段数,有几股绳有效绳数段就是几!
求滑轮组的机械效率有两种情况：【一】竖直提升物体η=W有/W总W有=G物·hW总=F·S（1）η=G物h/FS（2）η=G物/nFS=nh（3）η=G物/（G物+G动）（不计绳子重和轮与轴之间的摩擦）
用一张纸挡住全部定滑轮,然后数一下与动滑轮接触的绳子有几段,就是你要知道的绳子股数.值得注意的是,一定要与动滑轮接触!
先看小表,可以读出分钟和是否到30秒再看大表,读出大表的秒数,接着将两表读数相加就行.
100N设F50+F+0.5F=350再问：能说的详细一点吗？再答：你知道定滑轮2边的拉力是一样大的。。。所以你人的拉力是F，滑轮C对物体的拉力也是F。那么C重50N,,B滑轮左边受到的拉力=50+2