物体温度升高,内能不一定升高(还和物体的质量等因素有关)

物体内能增加物体温度不一定升高,比如气体内能增加可以使体积增加或分子运动速度变快.冰变成水算内能增加,因为冰融化需要吸热.

解题思路：温度升高，内能一定增加，但不一定是吸收热量吸收热量，温度不一定增加，但是内能一定增加。解题过程：1、温度升高，内能一定增加，这句话是对的，原因就是你说的。“因为温度增加，疯子运动剧烈的原因，

对于我们上初中的来说绝对是对的!物体的内能与温度有关.对于同一物体温度升高,内能增大.物体内能增加,温度则是不一定升高,.（比如冰化成水）（这是定义）不过高中的知识可能又是另一种说法

是气体吗?再问：任何物体再答：气体有公式的，固体用动能定理，算出吸收热量，再除以比热容再问：意思就是物体的內能会被转化为热量?那內能不就不会增加了吗?再答：不是，物体的内能包括分子势能和分子动能的和再

首先,吸热内能不一定增加,没有考虑做功因素,因为做功也能改变内能,一边吸热一边对外做功~其次,温度升高内能是一定增加的~最后,吸热温度不一定升高,还有物态变化要考虑进去,0°的冰变成0°的水要吸热,但

当然选择C物体温度升高,内能不一定增加,因为内能是分子动能与分子势能的总和,物体温度升高,分子动能增加,如果此时物体对外做功,则分子势能会减少,故内能不一定增加；

我正在学.老师说：晶体融化时,即固液共存时,晶体吸热,可是它的温度保持在熔点!水沸腾也是一样!水虽然一直吸收热,但它的温度一直保持在100摄氏度.懂了没?很清楚了.

1.√2.×3.×4.×5.√6.×温度是内能的宏观表现温度升高,内能一定增大拜托不要误人子弟

温度就是物体的能量!

这个是高中物理的知识,学的久了,差不多都忘了,这句话是对的,温度不一定升高肯定是对的,内能包括分子势能和热能,热能的标志也就是温度,分子势能的标志也就是分子的平均速度.大概就是这样的.再问：可是此时晶

钻木取火(做功)

温度能升高,吸收的热量一定大于对外界所做的功.因此,温度升高,物体内能一定增大.反过来就不对了,晶体熔化时内能增大,但温度不变.再问：那物体温度升高，一定吸收热量吗再答：不一定，还可能是外界对物体做功

实质是热力学第一定律:△U=Q+W的运用在热力学中,系统发生变化是,设与环境之间交换的热为Q,与环境交换的功为W,可得热力学能（亦称内能）的变化为　　ΔU=Q+W系统在过程中能量的变化关系,也就是说,

不对.晶体融化,吸收了热量,内能增加,但是温度不变.“物体吸收热量内能不一定增加”,因为还要考虑物体是否对外做功 . 例子就是,我在暖气旁边锻炼,吸收热量但是做了功,内能不一定增加

同样质量的物质,在相同情况下,温度越高,分子运动越激烈,内能就越大.所以温度升高内能会增加.但要在这前提下,不然是没法比较的.木头燃烧,质量变了,不能比较.100度的水内能比50度的大,这说法是不对的

第一句错的分子平均运动速率只与温度有关,与内能无关,温度不升高,速率就不变第二句错误物体内能的变化包括热传递和做功,温度升高可以由外界对气体做功产生,此时分子运动速率一定加快第三句错误和第一句一样的错

第一句话：例如：用铁棒摩擦0℃的冰块,冰融化但温度不变.第二句话：两物体的状态不一定相同例如：1kg100℃的水和1kg100℃的水蒸气,显然后者内能大

内能大小与物体的质量、体积、温度及构成物体的物质种类都有关系.现阶段主要掌握与温度的关系.一个物体温度升高时,它的内能增大,温度降低时,内能减小.切记“温度不变时,它的内能一定不变”是错误的.如晶体熔

解题思路：1.（正确）在发生力的作用时，两个物体不一定接触（如：磁铁吸引铁钉）；相接触的物体不一定就有力的作用．静摩擦只有在有相对运动趋势时才会存在。比如两个并列挨在一起放着的方砖,相互接触,但之间没

当物理的温度增加【就是内能增加】,如果不是热传递【吸热】造成的,那么就是外界对它做功了.所以外界做功：摩擦、电能【热得快、电炉】都会使物体温度升高,但不是吸热造成的