片段中两次写楚王的笑第一次是冷笑说明他第二次是只好陪着笑说明他

作者用第一次的感受为下文做了铺垫,突出了壶口瀑布的气势,渲染了下文的情形.第一段中,引用乡人的话,突出了壶口瀑布的险的特征.附：为下文作铺垫、引用就是在结构以及内容的角度上分析的.

第一次是1926年,孙中山领导在广东领导的北伐,打败了孙传芳,进至长江沿岸,后来英国舰队封锁江面,炮击南京,阻止了北伐军继续北进.然后孙中山去世,国共分裂,蒋介石和汪精卫争权,北伐势力爆发了内部冲突.

1,齐人三鼓2,齐师败绩如果是《曹刿论战》原文的话,应该就是这个

第一次是在齐军三鼓之后士气枯竭时,原文为：一鼓作气,再而衰,三而竭”,鲁军趁势发起反击.第二次是在鲁军反击成功,齐军败退时,曹刿登上车望见齐军旌旗凌乱,士卒狼狈奔逃,然后说“可矣!”于是鲁军向齐军发起

1.父亲年迈,又胖怕儿子路上口渴,怕月台为儿子买橘子,为父亲对我的关心而感动流泪.2.自己即将远行,与父亲分别,担心父亲以后的担子更重,心里难受而流泪.2.这样写的目的,主要照应家境每况日下,父亲不断

1.楚王欺负他身材矮小,开了个狗洞叫他进.晏子说,出使狗国才钻狗洞,言下之意是说莫非楚国是狗国?楚王无奈,让他从正门进.2.宴席上楚兵押了一个犯偷窃罪的齐国人上来,问楚王如何处置.明显是要晏子难堪的.

第一次是眼前景,是实写；第二次是想象夫妻重逢之后回忆值此巴山夜雨之时的相思之苦,是虚写.再问：这两个空填这么多吗？再答：这个题目，看起来只要你填“实写”和“虚写”。你只要回答：第一次实写，第二次虚写，

楚王善于使心计,骄傲自大,目中无人的人,这是因为他看不起齐国.但同时他也是一个自知之明,善于消除尴尬,聪明的人,为什么呢?因为当他侮辱晏子未遂反而自取其辱的时候,自己圆了这个尴尬,这样既赞扬晏子的同时

小巷中这是一个常常出现美的地方.“爸爸,我们去帮帮那位爷爷吧!”一个幼稚的声音传入我的耳朵.“哦?在哪儿呢?”“那,在那里,爷爷一定很辛苦吧!我们去帮他一把!”“好呀!那你说说,我们为什么要帮他呢?”

对比,显示出第二次水的气势磅礴.

晏子笑中略带讽刺,而楚王是陪同晏子略有讽刺的尴尬的笑.LZ满意不?

第一次是初见晏子,“楚王瞅了他一眼,冷笑一声”,这一笑尽现楚王的蔑视,也表示楚王根本不拿晏子当回事的心理.第二次是面对晏子滴水不漏的回击,他无言以对,“楚王只好陪着笑”,他其实装作听不出晏子话里的意思

晏子和楚王第二次斗智.楚王借口齐国无人,讽刺晏子无能,讽刺齐国无人才.面对楚王又一次对自己和祖国的侮辱,晏子大义凛然,再次回敬楚国：齐国人多得快要装不下了,怎能无人呢?然后又一本正经地先贬低自己,再贬

骄傲自大,目中无人,以貌取人,但后来也识英雄重英雄,礼待晏子.

徐老师满面春风地走进教室,看到讲台上有一瓶水,惊奇地问：“这是谁给我准备的水,”说完,便拿起水瓶,拧开瓶盖,大口地喝了一些,并不住地点头,脸上带着灿烂的笑容,仿佛有一股甘泉流进了老师的心田.徐老师从门

自己要减

八年级(上)语文《晏子使楚》.rar-苏教版[特约].[教学过程]总十五课时第一课时一、导入作者简介：字平仲苏教版八年级数学,春秋时政治家,从公元前556年开始,他继承父亲的官职,在齐灵公、庄公、景公

第一次是祥写为第二次做铺垫,第二次是在现背影,表达对父亲的思念和愧意!大致就这样.

通过对比和类比.首先拿楚国的土地、物产和来国的土地、物产比较,然后把“王吏攻宋”的行为与“有人”的行为进行类比,说明楚之攻来实在像患了偷窃一类的毛病,暗寓攻来不智,实无必要之意.(参考资料《公输》)

残暴不仁故事大概是这样的：干将是楚国最有名的铁匠,他打造的剑锋利无比.楚王知道了,就命令干将为他铸宝剑.干将花了三年工夫,终于铸炼出一对宝剑.这是他一生中铸得最好的剑.可是干将明白楚王的脾气,要是他得