爱莲说,文中写莲花,为什么还提到了菊和牡丹呢-搜答案-神马作文网

以下句子直接写了莲花：1、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.2、莲,花之君子者也.3、莲之爱,同予者何人?以上这些描写,句句写莲,而又句

以下句子直接写了莲花：1、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.2、莲,花之君子者也.3、莲之爱,同予者何人?以上这些描写,句句写莲,而又句

答：这是对比写法.文中写了菊花、牡丹的特性,然后对比出莲花的“出淤泥而不染”.文中写菊花、牡丹都是褒义的,写它们能够衬托出莲花的特性.

映衬手法的运用是《爱莲说》的一个突出物点.在课文中,作者先用众多可爱的花作一般的映衬,再以菊和牡丹作重点映衬.菊,从正面映衬；牡丹,从反面映衬.描写莲是时,浓圈墨彩,工笔细刻,卓然超群的莲的形象,在草

对比,这样写可以更加体现出莲（也指作者本人）的不卑不亢,品德高尚,超凡脱俗.其实这种题主要是靠自己的理解和分析.

起衬托作用,先写菊和牡丹可以突出出莲花高洁不屈,正直忠洁,出淤泥而不染的精神品格.

水陆草木所有的花中,最爱莲花.为衬托对莲花的喜爱与重视.

不是,当时世人盛爱牡丹,牡丹是富贵之花,而作者独爱莲花,莲花出淤泥而不染,用此说明自身的志向,所以是借物抒情

古代诗文名篇赏析转●原文水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊；自李唐来,世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之

求知格言求知是一种快乐,好奇心知识的萌芽.——培根在知识的山峰上登得越高,眼前的景色越壮阔.——拉吉舍夫进取格言积极进取,机遇总喜欢光顾有准备的头脑亲情的格言母爱是一种巨大的火焰.——罗曼·罗兰世界上

1、作比较2、为下文的赞美做铺垫3、比喻那种洁身自好的人4、莲：身在俗世而不被污染的人菊：隐世之人牡丹：富贵之人5、一清贫、一富贵.在比较中更是赞美了莲花的高洁,6、像莲花一般高洁的人,少之又少,所以

开始是为与其他事物作对比,突出对莲的喜爱,后来是为了与其他植物作比较,突出莲的独到之处!

以菊花和牡丹衬托,表明自己独爱莲花,并描绘莲花的形象,赞美莲花的品格.第二段与菊花的“隐逸”、牡丹的“富贵”相比较,点明莲花“君子”的比喻意义,表明作者对君子的向往之情和洁身自好的生活态度.全文以托物

这首散文诗是运用象征手法取得巨大成功的范例.象征手法,类似比喻,但又不象比喻那样直截了当地“以彼物比此物”,它是通过强化象征体的本质特征,曲折地表现与之近似的人与事,情与理.高尔基说：“在象征下面,可

写莲的生长环境的句子有——“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”.这样写的用意是：比喻君子不与恶浊的世风同流合污,洁身自好.写体态、香气方面的句子有——“中通外直,不蔓不枝,香远益清”.这样写的用意是：比喻君

莲花,曾是古往今来文人笔下高歌咏叹的对象,但大多数文人都是惊叹于它的清姿素容,并将其形诸笔端；而这笔散文精品却独辟蹊径,通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁

出淤泥而不染,濯清涟而不妖

写菊花和牡丹是为了衬托出莲花的别具一格与高洁品质.采用了对比的手法.

环境,资质,风度

因为花大量的笔墨写水藻,能烘托出水的清澈.试问,如果水不清澈,那又怎能看见水下的水藻呢?