爱打蓝球的同学作文

认识这些同学是老早的事,熟悉他们是在认识半年之后.调了位置之后,我位于整个班级的几何中心,八个同桌不停的换,需要不断地熟悉.胖胖：胖胖大概是其中最好熟悉的同桌,嗓门儿很大,上课还会搞怪,每天都是笑嘻嘻

给同学的一封信XXX同学：我们即将结束小学生活,对全班每个人都有很多不舍,但全班每个人中给予我最大上进力的是你.因此,再将要毕业之际,我写封信给你,邀你一起回忆小学的点点滴滴.一年级我刚刚来到这个班时

从上学到现在,跟我坐过的同桌很多.可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大.一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和

地球,她是人类的母亲,她是人类生活的起源,她无私地抚育着我们,使我们能在这个得天无厚的星球里生活,地球有着取之不尽的资源.从浩瀚太空,遥望地球,地球就像一个白里透蓝的玻璃球.蔚蓝的海洋,褐色的陆地,绿

同学们毕竟还不成熟,风雨中不曾飘摇的一生,全系于你.在涌动的人潮中,总有几人会让我温暖,爱与不爱,不再是羁绊,因为你的回答,早已硬刻在三生石上,一个字此一生无所谓的青春,正无时不印证着易逝的年华,悲凉

​​同学之间的关爱​那一天,让我刻骨铭心,那一天,也让我格外感动.那天,天空阴沉沉的,下着淅淅沥沥的小雨,我写完《数学评价手册》,正往老师办公室跑,一路上地很湿滑,

重筑友谊我和陈明是好朋友.一天上午课间,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上.争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,恶狠狠地踩了几脚,又不解

友谊,触动我的心灵11月的阳光依旧毒辣辣地蒸烤着大地.800米长跑,一圈圈的跑道,似老树的年轮,数也数不清.我迷茫,倦怠极了.两圈之后,我再也提不起脚了,步子也不由自主地慢下来.心里有个声音在喊“停下

这是一篇描写人物的作文题目叫她叫王婧,是我初中时的班长,也是我十几年的朋友,我们两个是在不断的互相拆台中建立的友谊.她的眼睛很大,但绝谈不上漂亮,照相的时候还总是刻意的瞪着本就很夸张的眼睛,记得以前一

那是一堂数学课,一堂跟往常一样的数学课,但是我却是上得那么的艰难,一直受到良心的谴责.那天,因为我把数学书忘在家了,今天早上第一堂课就是数学课,着急得我像热锅上的蚂蚁团团转,怎么办?怎么办?唉,只好向

此题要求写同学之间发生的事情,以表现当代中学生美好的人际关系.既然是“同学之间”,那么不能只写一个同学的事,至少要有两个主人公出现,或者是发生在群体中.写几件事,题目没有限定,可以围绕一个中心事件展开

看看写作技巧吧不要照抄作文了人物描写,根据描写的对象,可以分为外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写.写人,可以直接写头发、画眼睛,使其栩栩如生,这叫直接描写；还可以通过间接的方法写人,如通

一件难忘的事不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们：“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子.”当

同学,这是个让人感到亲切的词语；同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘……上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我

她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的同桌——刘荣.这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.第二天,下午放学时,

同学情我叫粟江琳,今年12岁了.6年的小学生活就要结束了,但还有很多事没做到最好.但同学之间的友情我却做到了最好.记得那是一个阳光明媚的早上,我和几名同学去公园去玩.路上小明不知怎么的呕吐了一的东西.

解题思路：希望你能满意，应根据实际情况做适当改动解题过程：我的同学我的同学方玮长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之

不是很清楚你说的详细点吗

有一朵淡雅的小花,已藏在我心中很久很久了,它时刻告诫着我：别忘了那辆公交车,别忘了那个陌生的大姐姐!那天,我等车时,感觉门牙咬掉了.可这时偏偏我要等的车来了.我心想：如果把牙拔下来再走,车早就走了,等

(1)感谢同学那是一堂数学课,一堂跟往常一样的数学课,但是我却是上得那么的艰难,一直受到良心的谴责.那天,因为我把数学书忘在家了,今天早上第一堂课就是数学课,着急得我像热锅上的蚂蚁团团转,怎么办?怎么