爱我油城作文400

我爱我家家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾.我就有一个温馨、幸福、和睦的家.我爱我家.我爱我家,一个幸福温暖的家.爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖.每逢放学回来,妈妈正忙

我爱我家我对学习有着浓厚的兴趣,是因为我生长在“诗书传世”的家庭中.让我用几个例子来描述一下吧.“富翁”老爸我家搬家很特殊,家具没几件,却有许许多多的纸箱子,搞得搬运工以为我家是做生意的.每当有人爸爸

我爱春天柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤.有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落.不肯滑落的还有春天的色彩,明亮而轻快.不敢太急,徐徐地移动脚步,印下一条清新的痕迹,象是春天不经意抹过一笔淡淡

从小,我就喜爱读书；如今,读书更是我的一大嗜好.读书真棒!这是我内心的真切感受.书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变.用思维接触文字,用大脑去想象

你们喜欢读书吗?我可是个小书迷,你要知道,我可不是从小就喜欢读书的.那是从我二年级起,老师让我们写作文,就回家问哥哥,哥哥说：“你要想写好作文,就要先学会模仿,当然开始的时候可以提取别人作文中大部分的

我爱家乡的蓝天,从我做起2010.4小时候,抬头仰望天空,蓝蓝的,几朵白云飘浮在空中,象一块蓝绸上点缀着几朵洁白的小花,几只小麻雀“喳喳”叫着飞过,令人心情舒畅；草地,一片绿油油的,象一张绿地毯,小草

给你几篇做选择,可以穿插一些!我的妈妈今年三十八岁,名字叫游玉梅,她的个子小小的,留著一头乌黑的长发,平常不太喜欢打扮,因为她常说:「自然就是美.」所以她也不喜欢化妆,她的穿著很朴素,可是整体看来很美

爱,让我温暖爱,有很多种.父母的爱是无私的；朋友的爱是纯洁的；同情别人的爱是真挚的……可老师的爱却是那么地让人温暖,让人难忘.老师,您就像红烛,默默地燃烧自己、奉献自己,为人瞩目,受人注视；老师,您就

我爱看书有一次,老师让我到大礼堂去进行智力测试,和二年级的代表比赛,结果我得了冠军.为此,我得到了一袋糖果、一件背心和一叠厚厚的书.回到家里,我就翻起书来看.俗话说“不看不知道,一看吓一跳”,这句话说

时间好似流水,一转眼六十个春秋过去了.回首过去看看这六十年来中国的发展,中国,从古代四分五裂的小国.到如今的繁荣昌盛.从前的那些古老文化,到如今的现代化科技.从以前的野蛮,到如今的理性.从这些就足以看

我爱大自然是因为它生机盎然；我爱大自然是因为它像一首美丽小诗,像一篇篇五彩的童话.你听,大自然在召唤我们呢!"蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好,大自然的景色多美好……"孩子们在练习唱德国

给你点参考,你自己再修改、拼凑一下.一大家是否见过在高空翱翔的鹰?鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而我们正是这群鹰,我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到了XX学校.既然是鹰,就搏击给天看

我爱画画我有许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画.你们也许会问为什么,那是两年前的事了,一次在美术课上,孙老师拿出两支普通的白色粉笔

家,是每个人值得依靠的地方.我家虽然不大,但是这个家始终充满了幸福充满了快乐,每当回忆起这种天伦之乐,我不禁油然而生一种对家的眷恋之情.在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处.　　爸

每个同学都有自己的爱好,有的爱好运动,有的爱好玩耍,还有的爱好交朋友,我的爱好是读书.　　我爱读书是从小养成的,是我妈妈帮我培养的.在我小的时候,妈妈爱读书学习,所以每当妈妈有空闲看书的时候,我也会拿

些事,我们不应该忘记；有些人,我们不应该忘记.——题记“我们是国家的主人,应该处处为国家着想“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海.”“滴水只有放进大海里才永远不会

我爱我家我的家住在上海----------,这是一个热闹繁华的地方,在那里我有一个温馨美满的家庭,在我的家庭中,有我亲爱的爸爸,妈妈,姐姐,我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境.

我爱我家爱我的爸爸妈妈家是一条河我是那奔腾的浪花爸爸是河边高高耸起的泥沙妈妈是浪花下的江峡爸爸护着我让我有足够的处事能力妈妈托着我让我有在空中奔腾的勇气啊,一只只童年的船一张张往事的帆带给我多少的感动

大海是美丽的,是一望无际的,我爱大海,因为大海拥有一颗宽广豁达的心.　　坐在松软的沙滩上,一轮明月发出耀眼的光芒,把海水的脸映得红彤彤的.此时,海风吹拂面颊,海水亲热的吻着岩石,我拾起一枚贝壳,一边倾

我爱家乡我爱邯郸　　清晨,天边的第一束阳光洒在这燕赵大地之上,瞬间使灰暗的世界变得灿烂起来,他驱散了夜间的寒意,把邯郸装饰得更加美丽.　　此时的我,正在骑车前往学校的路上,我不经意间看到了一处正在搭建