激发学生在单元情境中乐写作文——小学"单元主题式作文教学"初探

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 05:03:28
激发学生在单元情境中乐写作文——小学"单元主题式作文教学"初探
小学生六年级上册语文第四单元的作文,看图写话,写一篇字数在450—600的作文

我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫

根据要求写作文把握情景,由景生情引发式情景作文(也成情境作文),即命题者在材料中设置某个情景,或者一句某一情景引出一个话

新春佳节购物热潮快过年了,大家走街串巷,忙着办年货.街上货物琳琅满目,购物者是多之又多,你看,一些女士们正在商店选购“新年礼服”呢,周围围着一群可爱的“小天使”,笑嘻嘻地吵着闹着要买新衣服、新玩具.这

我是八年级的学生,学了第五单元(新目标英语),要写英语作文影评,

你可以写简单点的电影啊,或者你先自己写,让大家帮忙修改.

求一篇作文,题目是我们在花季,初三的学生写的作文

十六岁啊!你像多彩的风,似多姿的云,香喷喷而又湿漉漉.多彩的花季,让你喧染得有声有色.十六岁的秘密写满长长的日记;十六岁的记忆装满沉沉的书包;十六岁的微笑留下深深的烙印;十六岁的花季流进如火的年华.十

适合初二学生写的作文题目

以“感激”,“交往”,“读书”等为话题的作文.求采纳

为作文推开一扇门写一个情境式开头,不在多要在精,

风和日丽.漫步在回老屋的小道上.阳光透过叶的隙缝挌下了点碎影,斑驳地洒在了过往的人的衣襟上.越过了几条小巷,老屋愈发清晰,阳光如精灵般跳跃在瓦砾之上,奏出一首美妙和谐的乐章.轻轻的,我推开了老屋的门.

第二单元作文,祖国在我心中,咋写?

演讲么?在线指导,请楼主讲明是演讲还是作文.演讲的话吼吼~要先说我们的祖国怎样好,如大好河山文化历史神马的、然后在引进一个英雄人物,像赵一曼、王二小等最后写我们少年应该怎样做.如需具体材料,请楼主追问

根据情境写作文“一个小学生走在放学的路上,忽然一个陌生人拍了他的肩膀一下……”写一篇不少于600字的文章.

放学的路上,忽然一个陌生人拍了我的肩膀一下,差点把我吓死.我连忙转过身来看,一看是一个陌生人,他先用手指着自己,再用两只手指着眼睛,又指了指自己的后脑勺,会不会是寻求帮助,还是怀有阴谋?就在这闪念之间

关于幸福作文写一篇关于幸福的作文,在家庭中什么是幸福,学生作文

幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱;幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意.幸福是什么?幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案.

作文写不好怎么办?马上要上高中乐了,想起来就烦!中考作文都不晓得怎么写出来的.每次写作文,就是想不到写什么.而且语言也不

其一:学一下托福,托福作文要求30分钟400英文单词,有人写到过700+.这些人都不是写的,找一下新东方托福独立写作资料,大概有8个方向:经济、便利、健康与安全、成功、教育、人际交流、环保、品德品格,

怎样激发对写作文的兴趣?

先描写自己喜欢的东西或者自己感兴趣的东西

小孩子的作文怎样激发兴趣,让她们喜欢写?

让他们写一些他们感兴趣的话题

如何激发学生的阅读兴趣

“新课程标准”也十分强调学生的课外阅读,重视语言积累,对学生的阅读量还做了明确的规定.因此,在平时的教育教学时努力倡导学生多读课外书,甚至布置了一些读书任务,然而却时常遭遇尴尬,“老师,我家有许多书可

文题2:根据下列情境,续写童话故事.  情境:雷音鸣狮群在狮王艾莎的带领下,在乔戈里火山口.

可以围绕一个中心来写,什么能够保护狮群不会灭绝的森林啊,与坏人搏斗啊什么的,都可以作为主题,但最重要的,还是要点题,表现了某某某什么什么的品质.再问:能不能写一下范文再答:要写多少个字啊?再问:600