满井游记的文言虚词
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/07 16:15:46
.【所】(一)名词,处所,地方.①又间令吴广之次所旁丛祠中.(《陈涉世家》)②成反复自念,得无教我猎虫所耶?(《促织》)③某所,而母立于兹.(《项脊轩志》)(二)助词1.放在动词前同动词组成"所"字结
常见文言虚词:安/而/尔/夫/盖/故/何/乎/或/莫/乃/其/且/然/若/所/焉/也/以/矣/因/于/哉/则/者/之安⑴怎么,哪里.例尔安敢轻吾射!(2)哪里,什么.沛公安在?而⑴表示转折关系,相当于
以①以勇气闻于诸侯(凭)②愿以十五城请易璧(用,拿)③严大国之威以修敬也(来,连词)④则请立太子为王,以绝秦望(用以,用来)⑤吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也(因为)⑥传以示美人及左右(连词,连接
助词,的代词助词,的助词,无义助词,取消句子独立性,宾语前置的标志助词,取消句子独立性,宾语前置的标志助词,无义助词,取消句子独立性,定语后置的标志助词,无义助词,的助词,等,表示同类动词,到、往代词
18个文言虚词的用法及其举例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]1.【而】(一)用作连词.1.表示并列关系.一般不译,有时可译为“又”.①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴
一个递进关系表示并且一个转折关系表示却
常见文言虚词之1、用作代词:可以代人、代物、代事.代人多是第三人称.译为"他"(他们)、"它"(它们).例:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其义,执策而临之,曰:“天下无马!”(《马说》)2
一、乃作虚词时,主要作副词和连词之用\x0d (1)作副词\x0d ①表动作在时间上的承接,翻译为才.\x0d 例:乃悟前狼假寐.\x0d 太丘舍去,去后乃至.\x0d ②表动作在时间上的承
倒装句,以逆煎我怀,“以”表示“因为”
或huò也许,有时,表示不定的词:或许.或者(a.也许;b.连词,用在叙述句里,表示选择关系.均亦单用“或”).或然.或则.某人,有的人:或告之曰.稍微:不可或缓.不可或忽.不可或缺.或者笔画数:8;
文言虚词“乎”的用法
解题思路:见解答。解题过程:1,思所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无以怒而滥刑。表因果2,简能而任之,择善而从之。表承接希望老师能解释一下“而”的用法。 附:而字用法
买字典啊.看你也不是什么大方的人了.这样的题目什么分也没.
秦国看到自己夺取天下是如此的艰难,便以为如不严加把持,国家以后还会分裂割据,各个地方又会变成与自己敌对的势力.若:如,像.若此:如此.或者说:若此可以应夫无穷:语气助词,不译,如果非要翻译可以翻译成那
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月.至【于】夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,【其】间千二百里,虽乘奔御风,不【以】疾【也】.春冬【之
解题思路:文言虚词解题过程:文言文基础知识之文言虚词1、而词词类用法意义例句(出处)而连词表并列又,或不译敏于事而慎于言(《论语·学而》)表承接接,接着,然后善刀而藏之(《庖丁解牛》)表
不过,这种情况不会延续很久,今年(07年~08下学期)人教版教材会有较大改动,将增加这一部分内容.(——信息来自新教材研讨会,人教社编辑刘真福) 虚词测试的形式有两种: 一是具体释义、简答; 二
及1jí(1)(会意.甲骨文字形,从人,从手.表示后面的人赶上来用手抓住前面的人.本义:追赶上,抓住)(2)同本义[overtake;catchupwith]及,逮也.――《说文》使人追宋义子,及之齐
解题思路:对文言虚词的掌握主要靠平时的积累,积累得多了做起来才能得心应手。做题思路才会清晰。解题过程:高考18个文言虚词用法(18个:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者
解题思路:“以”主要有两种用法,一是作介词,表示动作、行为所用,或凭借的工具、方法及其他,可视情况译为“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”“用”“(凭)什么身份”等;也表示动作、行为产生的原因,可译为