湖心亭看雪中作者善用对比的手法,大与小,冷与热对比鲜明

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 22:59:34
湖心亭看雪中作者善用对比的手法,大与小,冷与热对比鲜明
湖心亭看雪的写作手法是?

我记得很清楚,用的是白描的写作手法.就是用简单的几笔勾勒出景物或人物,所以整篇文章给人一种超凡脱俗的清新之感,而不是有大段华丽词藻的浮华感觉.白描的手法才符合张岱的性格和他的遭遇.有用就好

《湖心亭看雪》中,作者以白描手法描写雪景的句子是哪几句

湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已.

湖心亭看雪中体现作者情趣的句子是什么?1

“莫说相公痴,更有痴似相公者!”再问:谢谢,可是这课我们还没有学!

湖心亭看雪中 作者为何还要选用明朝的年号

张岱是明末清初之人,他作湖心亭看雪,抒发人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思,而故国就是明朝,所以选用明朝的年号.

对比手法,讽刺手法.

本文最精彩的莫过于对胡屠户接受范进赠银的描写.当时的胡屠户见钱暗喜,却假装客气推让,又害怕弄巧成拙,担心范进当真收回银子,让到手的鸭子飞了.所以他在推让过程中极不自然,极不干脆,是“把银子攥在手里紧紧

找出《湖心亭看雪》中写雪的句子,作者使用了什么手法?有什么特点?

一“大雪三日,湖中人鸟声俱绝.”【侧面描写,通过写鸟声绝来写雪之大】作者妙在不从视觉写大雪,而通过听觉,从侧面来写,“湖中人鸟声俱绝”,写出大雪后一片静寂,湖山封冻,人、鸟都瑟缩着不敢外出,寒噤得不敢

湖心亭看雪中 作者对舟子的评价是什么态度

作者以舟子的话收束全文:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”舟子说作者“痴”,体现了俗人之见,但“痴”字又何尝不是对张岱最确切的评价呢?他痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情雅致,作者引用舟子的

湖心亭看雪中 与《江雪》在描写手法和表达感情的异同

相同:白描的写作手法,《湖心亭看雪》里的句子“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白……舟中人两三粒而已”.《江雪》白描的句子是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”.同时,这句又和《湖心》中的“大雪三日,湖中人鸟声

《湖心亭看雪》中写景的句子并说说作者的感情.作者写景使用了什么手法?有什么特点?

句子:雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已.”手法:白描对比特点:使用白描手法,宛如中国画中的写意山水;宇宙的空阔与人的渺小构成了强烈的对

湖心亭看雪的作者心境

《湖心亭看雪》这篇文章所表现的惊人气势是十分恢弘的,而这种恢弘建立在作者一生的坎坷经历,少年时家境殷实,自然风花雪月,吟诗作对,生活也是极尽奢华,而明亡后,家道中落,对世俗也别无所求,当然这里也蕴含着

鲁迅的作品善用什么手法

这种手法叫象征主用用白描、象征、议论、叙述、语言描写、动作描写、神态描写、侧面描写、反衬、借喻主要是前4种,几乎每篇都是这几种手法

湖心亭看雪中作者听完舟子的话后会有怎样的表现

作者会感叹天下还有与自己一样有情趣的人.舟子的话虽是俗人之见,但作者却对舟子的话表示赞同,一个“痴”字又何尝不是对作者最确切的评价呢?作者愿痴迷于天人和一的山水之乐,愿痴迷于世俗之外的闲情雅致.会对舟

湖心亭看雪写景用了白描的手法表现了作者怎样的情怀

作者善用对比手法,大与小、冷与热、孤独与知己,对比鲜明,有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思.还采用了白描的手法,表达了作者赏雪的惊喜,清高自赏的感情和淡淡的愁绪.

用对比手法写的,

1.登西樵山今年暑假的一天,天气格外晴朗,蔚蓝的天空飘着几朵白云,金色的太阳普照着大地,正是登山的好天气,所以妈妈的朋友约我们到西樵山旅行.汽车在宽阔的公路上飞驰.不久,我们来到一座山脚下,妈妈的朋友

运用对比手法的诗句

1、四海无闲田,农夫犹饿死.2、朱门酒肉臭,路有冻死骨.3、有缘千里来相会,无缘对面不相逢.4、可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒.

湖心亭看雪中表达了作者怎样的情感

以精炼的笔墨,记叙了作者自己湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,表达他幽远脱俗的闲情雅致.通过写湖心亭赏雪遇到知己的事,表现了作者一开始孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪.突出了作者遗

关于《过秦论》的问题《过秦论》中作者善用对比,在对比中阐明事理.试从文中找出几组对比的例子,具体分析它们阐述的道理和在表

1、秦国与九国之师的对比2、秦孝公与秦始皇不同政策的对比3、陈涉军队与九国之师的对比4、陈涉军队与强秦的对比四组对比激发读者急切追寻原因的欲望,从而为作者揭示答案蓄积了语势,最终使结论“仁义不施而攻守

对比手法的作用

对比是把两个相对或相反的事物,或者一个事物的两个不同方面并举出来,相互比较的一种修辞方式.对比的作用在于同时使好的显得更好,坏的显得更坏.如:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着.

迢迢牵牛星通篇使用的是什么手法?象征手法,白描手法,比兴手法,对比手法,哪一个?

是比兴.全诗描绘了情景交融的艺术境界,这主要得力于比兴手法的运用.全诗通篇使用了比兴手法.全诗写牛郎织女的传说,却把现实生活中游子思妇的离别情感也融进去.每一句都不涉及自己的情事,其实处处都是写自己的

四年级的动物作文对比的手法

乌龟趣事今年,我养了一只小乌龟,它只有瓶盖那么大,妈妈把它养在小鱼缸里.小乌龟很可爱,圆圆的小脑袋上镶嵌着一双滴溜溜转的小眼睛,嘴巴成W型,好像在冲我微笑.小乌龟还有一个硬邦邦的龟壳,一有点动静,它一