渡口情阅读和答案

百丈山记8．（2分）就：靠近,登临；殚：完全,尽；若：好象；或：有的；9．（2分）认为“望”统领全篇的（1分）,是从作者观景的视角来看（1分）；认为“夕”统领全篇的（1分）,是从景观的主体内容来看（1

1怎样理解社戏的课文结尾从全文看,作者为什么十分怀念那夜看到的戏和那夜吃到的豆,关键不仅在于看戏和吃豆本身,更在于作者和平桥村的孩子一起参加了看戏和吃豆的全过程,作者怀念的不仅仅是好戏和好豆,更多的是

贝利用足球射中门铃,然后又用头一顶,求变回到了原位巴西前任总统什么都不会.姚明用用左手来了个指上飞球,射中门铃,然后又顺手一带,球又回到了原位.

1、联系上下文理解词语.粉身碎骨：身体、骨头粉碎了.指丧命.秘诀：指办事提高效率的办法、要诀、捷径.2、文中画“--”线部分句子中省略号的作用是【指列举的省略】3、分别用一句话来形容两只蚂蚁的性格特点

1、是从月亮能够给人们带来温馨与浪漫的视角来写月亮的.2、用地上人们幸福美满的生活来映衬月亮与彩云.3、这个比喻句形象地写出了月亮与彩云在广袤的天宇中相互映衬,给人无限的想象空间.4、拟人；在万里星空

在纪念中国工农红军长征70周年之际,中国作家协会组织了“重访长征路,讴歌新时代”大型作家采风活动.有幸作为二团团长,随作家们一起沿着当年红军走过的足迹,经贵州,入四川,沿途所见所闻,感慨多多.　　傍晚

只解决这些题短文蚊子飞到狮子面前,对他说：“我不怕你,你并不比我强.要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干.我比你强得多.你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊

1、找出文中直接发表议论的文字,在下面画上波浪线,并说说它有什么作用.2、“因为你瞧不起我,”谦恭的鼹鼠答道,“你不肯想一想：我就在地底下打洞,因此一定和树根十分接近,树的好坏谁也没有我知道得更清楚的

1.突然,野牛向前迈进了一步,狮子竟后退了一步,并仰躺下,四肢朝天,宛如一只小猫,只是眯起的眼睛仍牢牢盯视着野牛.狮子的“懦弱”让野牛顿生豪气,用犄角猛地扎向躺在地上的狮子.欣赏狮子,它虽狡黠却用智慧

【原文】杨子之邻人亡羊,既率其党①,又请杨子之竖②追之.杨子曰：“嘻!亡一羊,何追之者众?”邻人曰：“多歧路.”既反,问：“获羊乎?”曰：“亡之矣.”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉,吾不知所之

1,J,单人旁（没办法直接打出来）2,划去促进,匆忙3,一个寒夜,一名老人通过观察骑手的眼神来选择人寻求帮助的故事.4,寒冷的冬季小霜雪使他的胡子像上了一层釉,（看来他的等待似乎是徒劳）的.刺骨的北风

顺叙,指记叙的时候按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写.如《皇帝的新装第二步,审清题意,回读原文.在对文章有了整体把握后,我们再仔细阅读题再问：不是课文是阅读短文

阅读《爷爷和牛》做题.\x0d爷爷是个标准的农民.古铜色的脸庞顶着稀疏的头发,像秋晨挂着霜的草叶.一件一年穿到头的白土布褂子,用一条青色的带子围着腰,腰后别着烟袋.凡是有人找他,甭管见没见着,只说在田

渡口爷爷从河边的那片树林里回到坡下的窝棚里时,虻子已经烟熏火燎地将饭做好了,煮老南瓜的香味隔老远就能闻得着.虻子见爷爷回来,便麻利地给爷爷摆上了筷子.“天阴得很.”爷爷自言自语地嘟囔,擂腰捶腿,还狠咳

血性,很真实,坦诚,淳朴,不虚伪,明白自己想要什么

《六祖坛经》里面有这样的一段小故事.五祖把袈裟传给惠能后,让惠能离开寺庙,当到达一条河流时,五祖想要为惠能撑船渡河,惠能对五祖说：迷时师度,悟了自度；度名虽一,用处不同.惠能生在边才,语音不正,蒙师付

1：为下文铺垫2：老人让其他几个人过去而没有请求帮助,而当骑手经过使老人却留住了他,借用他的马,骑手很奇怪这是为什么3：因为骑手有留意到他让其他几个骑手过去而没有请求帮助,而当他经过使老人却留住了他4

摆渡自己：在剧痛,打击,绝望中找寻出路,用知识武装自己,用不懈的努力证明自己,重拾信心,将自己带向成功的彼岸!死亡的诱惑：当人万念俱灰时,总会想到死了就一了百了,活着太痛苦,他不能承受这份痛苦,死亡对

渡口情》采用第二人称的手法来写,这样有什么好处这样写的好处是：能跟读者有亲切感,使文章写得更生动,加强感染力,有呼告的效果.再问：不行！！！还是给你吧

1、意思是和时间赛跑2、积跬步可以至千里,积小流可以成江河3、没个人拥有的时间都是相同的,如果不加以珍惜那么时间就会悄悄的溜走,养成珍惜时间的习惯,就会比别人多一些机会.