清明节带小标题的作文

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长.如果我是一只小鸟,那么书就是凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流.我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想.从小,我

我的童年童年伙伴童年生活再问：初一除了童年有意义的再答：难忘的一天早晨中午晚上再问：不要抄袭再答：校园生活校园景色同学老师

ItsChinesename"QingMing"literallymeans"ClearBrightness,"hintingatitsimportanceasacelebrationofSpring

正如每一个果皆由花而来,而不一定每一朵花皆能结果；每一个成功者都有着青春年少；而并不是每一个少年都能步向成功.是什么使花褪果成.是什么使人终成大器?是情感的沉淀,岁月的积累.灼灼桃花,其华绝艳.美丽的

参考例文：奉献就是幸福江苏高邮市实验小学张淳今天,我读了《幸福是什么》这篇文章,心里久久不能平静.它使我受到了深刻的教育,使我懂得了幸福的真正含义.怎样才算是幸福?以前,我认为幸福就是吃得好、穿得好,

朋友,下面有几篇,不知道合你意不,如果有合心意的,不合适的地方请加以修改,希望可以帮到你.第一篇每当有人向我露出灿烂的微笑时,我就会快乐.因为我明白,他也把微笑送给自己.的确,在现实忙碌的生活中我们何

友情是什么?是泥泞中一双扶持的手,是干渴时一杯甘甜的水,是路口上一个指引的箭头,是倦怠时,一声惊蛰的春雷.友情是我人生中必不可少的一部份,任凭风吹雨打,他在我心中坚不可摧,从牙牙学语的幼稚儿到可爱活泼

小标题结构结构包括文章组成的样式、完整性、条理和层次.结构是文章的造形和骨架,就如同人的造形和骨架一样.好的结构,使文章“条理清楚”“层次分明”.比如在取材方面,当你手中没有大材料只有小材料的时候,用

 再答： 再问：看的不清楚啊再答： 再答： 再答： 再问：谢谢啦

生活的色彩——生活是那么美好

我的新朋友我的新朋友江苏省无锡市惠山区杨市省锡中初一（1）班张小旎进入中学,我结交了许多新朋友.我们之间互相谈笑、互相帮助.但给我映象最深的还是她了.她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,

作文小标题就是作文的大纲了````在写作文之前把作文的大纲要领写好```已免作文走题如何拟制小标题呢?1．以时间为序.如《校园随想》的小标题：“晨练”、“午睡”、“夜自习”、.2．以空间为序.如《新世

一眨眼,寒假就快要结束了,回想快乐的寒假生活,就好像一个泡泡乐园,每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事.瞧,这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦!说起大年三十这一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因为我要去

不该错过的风景“叮铃,叮铃”金色的铃铛小幅度地晃动,五月的风总是麻酥酥的,夹杂着好闻的清香.一抹嫣红不偏不倚地落入少女的手心,红的触目惊心,抬头,却见那株奶奶最喜欢的玫瑰花慢慢凋零,一片又一片的花瓣在

成长的岁月蓦然回首,心灵的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花环绕的小径,也遭受过沙石的阻挡.每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕,也有一些无法拭去的感动.也许这就是成长中的岁月.天,阴阴的,亦如我那沉重的心绪

关爱自己　　每个人都是生活在一定环境中的.“环境”对于人的成长与发展影响是极大的.我们每个人所生活的环境不尽相同,但也有许多的不同之处.良好的环境可以造就人.一个贫困家人的孩子与一个富家孩子相比,富家

解题思路：“-----你好“这样的半命题形式作文，首先选定合适的词语填入，选取给你深刻印象的可写的人或事，给每一件小事起一个小标题。老师很高兴为你解答，给你提供范文两篇供你参考，希望能对你有所帮助，祝

那就描写老师吧那些画面,那些姿势,那些微笑,那些叮咛,织成无边无际的爱之网,将我这颗心幸福的俘获.——题记那一转身你在讲台上讲题,幽默如你,将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣,我们紧跟的你步伐在学

.自己写的.不好.请见谅啊啊啊啊花有重开时,人无再少年.————记成长还记得那个在妈妈怀里撒娇的他么?还记得那个奋斗的他么?还记得那个英姿飒爽的他么?还记得那个叫成长的东西么?——题记

无声的爱古往今来,人们赞扬母爱,歌颂母爱.是啊!母爱是无私的,母爱是透明的,母爱是无私的,母爱是无声的……——题记唐山大地震时,一位母亲为了救自己的孩子,用自己的身躯救了自己的孩子,而最后她仍含笑而去