济南的春天水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 18:54:17
济南的春天水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了.
水藻真绿,把终年蓄的绿色全拿了出来了.

拟人,因为动词“拿”和“蓄”都是人为动作

水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里

花儿真红、把所有的娇艳全部展现了出来.观赏的人越多、花儿越娇艳、就凭这么美的姿态、人们也不忍心摘下、况且人们还想在花丛中记录下这美丽的时刻呢!怎样、可取不

初一人教版语文12课济南的冬天造句(镶,响晴 温晴 安适 肌肤 秀气 绿萍 水藻 贮蓄 澄清 空灵 水墨画 蓝汪

蓝汪的天空显得响晴而又空灵.那澄清的湖水上,绿萍,水藻蔓延其中.那一朵朵莲花上,镶嵌着颗颗水珠,储蓄这阵阵清香.好似一位秀气的女子.温晴的空气中弥漫着淡淡的水汽,让肌肤感到安适.远眺这一切,像一幅诗情

帮答几道语文题 【甲】那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,天儿越明,水藻越

甲文写的是冬天的水,乙文写的是秋天的水甲文中水的特点是不结冰,澄清,清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶;乙文中水的特点是清甜,清澄,绿.甲:况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清

赏析:那水呢不但不结冰倒反在绿萍上冒着点热气水藻真绿把终年贮蓄的绿色全拿出来

冬天秋天澄清清亮蓝汪汪清澄鲜绿甜美就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上/那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢这些绿藻是自己享受那水的甜美呢41指水面倒映出了山树屋顶2济南自然景观好5不好,反问有强调的意味.

很简单的阅读题【甲】那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,天儿越明,水藻越绿

1.济南温暖2.有联系性的写出了济南的温暖和舒适3.甲写了水温暖而乙写了水的美和清4.作者对济南之秋的喜爱

阅读下面的文字,完成 阅读下面的文字,完成1—4题.  【甲】那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终

1.冬天秋天2.温柔多情甜美3.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦(其他拟人手法的句子也可.)4.(1)总结性地写了冬天济南的景色,体现了作

.句子"水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了''使用了拟人的手法,请简要说说其作用

运用了拟人的修辞手法,赋予了水藻以人的动作,形象生动地描写出了水藻的绿,表达了作者对水藻的喜爱.

1.品味下列句中加点词语的作用. (1)水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了. 全:

全:毫无保留低声:声音低,且饱含盛情.运用了拟人的修辞,表达了作者对济南这一圈小山的喜爱之情.再问:这是作用吗?再答:全:再补充点:作用就是:写出了绿的程度到了极致。

这段描写了济南冬天的水,但作者却写了绿萍、水藻、垂柳、天空等景物,这是 为什么?

这段描写了济南冬天的水但作者却写了绿萍、水藻、垂柳、天空等景物,这是为什么?答:侧面烘托了济南冬天水的绿、清、亮的特点.

济南的春天

老舍:济南的秋天济南的天是诗境的.设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大城楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿.你的幻想中要是这么个境界,那便

济南的冬天天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿得精神.赏析

作者使水人性化了.运用了拟人的手法,生动形象地写出了水的多情,表达了作者对济南冬天水的喜爱.

济南的秋天 作者写济南的水,为什么要反复写水藻的绿

有水才有水藻,用水藻的绿来衬托水的清澈与美

【济南的冬天】“天儿越晴,水藻越绿,水也不忍得冻上.”一句中“不忍得 ”换成“没有在表达效果有何不同

作者使水人性化了.运用了拟人的手法,生动形象地写出了水的多情,表达了作者对济南冬天水的喜爱.

那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了. 天儿越晴,水藻

再问:重拍一下吧再答:再答:再问:赏析呢再问:作用了什么修辞手法

济南的冬天,10题,评价‘天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上’这句话 话说

 再答:“不忍得”将水人格化,使水富有了灵气;而这样写的目的,更是为写“绿”,再答:写“绿的精神”之珍贵、可爱、美丽。

济南的冬天 水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了 全的意思

全,字面意思是所有,在这里讲就是这个时候水藻的生长非常旺盛,是一年内生长最好的时候